Inserção Das Midias Na Sala De Aula

informações apresentados por meio de gráficos, a fim de incluir informações relevantes da realidade. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Ler e interpretar dados em gráficos; Construir gráficos através de dados obtidos por meio de pesquisa realizada em sala de aula; Desenvolver práticas, habilidades e competências na leitura e interpretação de gráficos. 3. PROBLEMATIZAÇÃO O estudo dos gráficos é realizado de forma mecânica, sendo omitida ou…

para utilizá-lo como instrumento para aprendizagem. No entanto, isso não significa que o professor deva torna-se um especialista, mais que é necessário conhecer as potencialidades da ferramenta e saber utilizá-las para aperfeiçoar a prática de sala de aula. Portanto, este projeto enriquecerá de forma transformadora para um bom desenvolvimento profissional dos envolvidos na educação e em especial a minha prática profissional, pois, são questões que a escola deve e pode se preocupar sabendo que é

a Página da Educação www.apagina.pt A dança no planeta mídia Nas últimas décadas estamos, dentre muitas transformações, percebendo uma revolução planetária promovida pela dança na mídia. Dos musicais de Hollywood a Embalos de sábado à noite e Flashdance, a dança vem ocupando um lugar singular no cenário midiático. Basta acionar a memória e perceberemos as inúmeras danças que nasceram e proliferaram: Lambada[1], Macarena[2], Dança da garrafa[3], Kuduro[4], Coupé-Décalé[5]. Danças que tiveram seu

......................................................................................... 32 3.2.1 Os microcomputadores e os laboratórios de informática ...................................................... 36 4 COMO UTILIZAR A TECNOLOGIA NA SALA DE AULA......................................................................... 37 4.1 Abordagens pedagógicas na tecnologia ..................................................................................... 37 4.2 Tipos de aprendizagem ...........

and opportunities (learning practices that need to be tried, evaluated and disseminated) that may contribute to the improvement of student learning and development. Keywords: Education, Learning, TICs 1. INTRODUÇÃO A utilização pedagógica das mídias tecnológicas não é novidade. Pesquisas¹ indicam que a inter-relação entre a Comunicação e a Educação ganhou densidade própria criando um campo de intervenção social específico denominado de “educomunicação”. Segundo Soares (1999):…

cotidiano de nossos alunos e é vista por eles como uma atividade prazerosa, nos motivamos a elaborar uma proposta de trabalho diferenciado através desse “Projeto Música na Escola”, que será desenvolvido nas escolas publicas . Acreditamos que com a inserção da Música no dia-a-dia da Escola e no cotidiano de nossa comunidade poderemos ocupar de forma prazerosa o tempo ocioso de nossas crianças e adolescentes, contribuindo assim para formação integral de nossos discentes. A presente…

2 –O uso da tecnologia em sala de aula As escolas estão cada vez mais inserindo novos recursos tecnológicos em suas salas de aula e no ambiente escolar como um todo, pois o uso das TIC contribui, como aponta Masetto (2006), para uma melhor dinâmica da sala de aula, auxiliando o docente quanto à motivação e ao interesse dos estudantes em participar ativamente das atividades desenvolvidas no contexto escolar, além de possibilitar a docentes e discentes situações vinculadas à nova…

DA SILVA (Bolsista - PIBIC/CNPq/ UEPB – Graduando de Letras) – E-mail: emanueluepb@hotmail.com VERÔNICA SANTOS DE LIMA (Bolsista - PIBIC/CNPq/ UEPB – Graduanda de Letras) – E-mail: veronica_sdelima@hotmail.com ORKUT: APLICABILIDADE EM SALA DE AULA Manual para o Professor O conhecimento não pode ser reduzido unicamente ao racional. Conhecer significa compreender todas as dimensões da realidade, captar e expressar essa totalidade de forma cada vez mais ampla e integral.…

bem capacitado a ensinar, já que fará com que os alunos diferenciem informação de conhecimento e a relação existente entre ambos. A pesquisa é importantíssima nesse contexto, pois por meio dela o conhecimento é produzido e colocado em debate na sala de aula. A partir disso, tem-se a meu ver, os fundamentos para uma educação completa, que deve contemplar competências e habilidades, mas também a formação do cidadão, algo que só pode ser alcançado com debate sobre o conhecimento já…

serviço nos anos iniciais do ensino fundamental. Estamos na era da tecnologia, onde a evolução é dinâmica e desenfreada, desde ao acordar estamos rodeados por estes recursos, que nos auxiliam, desafiam e causam algumas fragilidades também. E a sala de aula, o ambiente escolar é alvo desta evolução científica, então o professor precisa estar capacitado frente a estas evoluções e transformações. Porém, presencia-se, muitas vezes, que ainda as tecnologias não tem seu espaço, ou seja,…