Infraestrutura Escolar No Cotidiano Do Professor

igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, e inspirada nos princípios de liberdade de aprender, no pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas e nos ideais de solidariedade humana. Nesse espírito, o vínculo entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais é condição para o alcance das finalidades da educação nacional: o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O Poder Público,…

ESTAGIO SUPERVISIONADO I, POSSIBILITA SABER QUAL A FUNÇÃO DA ESCOLA EM UM TODO? Tatiane Pereira do Nascimento Professor orientador: Luciana Dias Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia – Campus Formosa-Goiás. Curso Licenciatura de Biologia (5º período) – Estágio I 18/12/2014 RESUMO Este paper vem mostrar que o estagio supervisionado I, vem como um trabalho que promove mudanças não só é resultado de conhecer, querer e agir, mas também de vivenciar, experimentar, tentar e insistir

temos a possibilidade de um aprendizado e reflexão a cerca da prática, assimilando assim, as habilidades e competências exercidas pelo professor em sala de aula. 2 OBJETIVOS 2.1 Reconhecer o papel do professor diante da interação com o educando; 2.2 Identificar os métodos utilizados na prática pedagógica repassada aos alunos; 2.3 Vivenciar o cotidiano escolar de uma forma reflexiva; 2.3 Levantar dados a respeito dos aspectos físicos, pedagógicos e administrativos da escola,…

Relações Interpessoais no Ambiente Escolar: Uma Análise Institucional Ingrid Raphaelly Campos S. Lemes Victor Hugo Monteiro Barbosa Thays Toledo de Siqueira Juliana Soares Dias Pontifícia Universidade Católica de Goiás Goiânia, 2014 Relações Interpessoais no Ambiente Escolar: Uma Análise Institucional Ingrid Raphaelly Campos S. Lemes Victor Hugo Monteiro Barbosa Thays Toledo de Siqueira Pontifícia Universidade Católica de Goiás O presente trabalho foi desenvolvido a partir da disciplina

ANEXOS_______________________________________________________________14 INTRODUÇÃO PRÁTICA PEDAGOGICA Práticas pedagógicas de duas instituições escolares; PRÉ-ESCOLA MUNICIPAL CHAPEUZINHO VERMELHO; E.E.E.F.M. SÃO GABRIEL DA PALHA. O objetivo deste trabalho é comparar a prática pedagógica de cada instituição pesquisada. O texto trata-se de informação sobre a formação do professor e a prática pedagógica. O professor é o principal personagem, sua formação e sua prática vêm…

integral, assunto que vem sendo muito debatido atualmente e tornando-se como um dos desafios da educação escolar. Ela já se constituiu como uma realidade em algumas unidades educacionais públicas brasileiras e caracteriza-se pela ampliação da carga horária dos alunos na escola. A concepção de Educação Integral foi introduzida no Brasil na primeira metade do século XX. A ampliação da jornada escolar não visa somente elevar os índices de aprendizagem, mas também trazer à tona o papel da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A tecnologia como elemento presente na sociedade e no contesto escolar 4 3 Desafios que as tecnologias trazem à EJA no contexto atual 6 4 As caractertisticas dos aluno da EJA e as tecnologias 7 5 Como propiciar um ensino no EJA com uso das tecnologias a fim de atender aos interesses e as características do aluno 8 6 CONCLUSÃO 9 REFERENCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A cada dia são vencidas barreiras geográficas

PROBLEMATIZAÇÃO: Atualmente a educação sofre com falta de professores capacitados e isso é algo preocupante, muitos educadores ainda estão presos a métodos de ensino ultrapassados. A informática atualmente está presente no cotidiano de quase todos, entretanto muitos ainda são analfabetos digitais, isto é devido à falta de capacitação dos professores ou é falta da escola em si, por não disponibilizar material suficiente para os professores trabalharem? Os Pedagogos querem usar a…

convivem com problemas gerados pela falta de saneamento básico. O estudo em questão foi feito baseado na favela do bairro Adelino Simione, uma favela que surgiu em 1989, através de uma ocupação desordenada, sem projeto de urbanização, sem nenhuma infraestrutura pública, e hoje habitam mais de 700 famílias que convivem com a falta total de saneamento básico, o esgoto corre em céu aberto. A falta de saneamento básico em uma comunidade, exerce ou pode exercer efeitos nocivos sobre o bem…

INTRODUÇÃO Este relatório de visita de estudos a uma Instituição de Educação infantil visa conhecimento das instalações e do ambiente das crianças, sabemos que para que uma criança tenha sucesso em seu desempenho escolar ela precisa de uma base educativa e uma instituição bem preparada. Para que possibilite que todas as crianças tenham direito a uma educação de qualidade. Veremos também como a escola visitada atendem esses que são o futuro da nação. Sabemos que uma instituição deve…