Influência Da Arte Na Vida Da Criança

Licenciatura em Pedagogia ATPS - Arte, Criatividade e Recreação. Equipe Alecsandra Cassimiro da Silva RA: 355394 Meyriele de Jesus Carvalho Melo RA 377762 Neuzira Pires RA 353691 Jovelina Rodrigues Nunes RA 368096 Tutor à distância: Mª Clotilde Bastos Introdução Esta atividade foi feita a partir de diversas memórias. Relatamos alguns fatos ocorridos na nossa infância. Desde já obtivemos conceitos que até hoje podemos enfatizar como atuais. Minhas principais memórias

Cruz Metodologia do Ensino de Arte Capítulo 5 – Encaminhamentos para Organizar a Prática Educativa Escolar em Arte com Crianças SINOP/MT 2015 MARGARETE DE OLIVEIRA PINTO SALVADOR Deyse M. G. Epifânio Margarete O. P. Salvador Suzana Maria da Cruz Metodologia do Ensino de Arte Capítulo 5 – Encaminhamentos para Organizar a Prática Educativa Escolar em Arte com Crianças Trabalho apresentado à Disciplina deMetodologia de Arte para o Inicio da Escolarizaçãodo…

tratamos do Ensino de Arte e da tendência Pedagógica Idealista - Liberal, como a Pedagogia tradicional, a Pedagogia Nova e a Pedagogia tecnicista e a Tendência realista – progressista. No quarto capítulo resolvemos aprofundamos os nossos estudos para ampliar a compreensão sobre a presença e a contribuição do ensino das Artes Visuais no primeiro segmento do Ensino Fundamental,com base nos PCN´s – Arte, mostramos como as propostas contidos neste documento abordam o ensino da Arte como um…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 SÍNTESE REFLEXIVA INTERDICIPLINAR 4 2.1 ATIVIDADES 5 2.1.1 Natureza e Sociedade 5 2.1.2 Artes...... 6 2.1.3 Música 7 2.1.4 Alfabetização.......................................................................................................8 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO Este trabalho propõe apresentara relação entre a teoria e prática a partir do

Disney criou, qualquer um pode. Se um amador, sem conhecimento sobre o clássico, sobre belas artes, conseguir criar algo novo a partir de um software, qual é o problema? Quem pode criticar algo que ainda nem foi criado? Que direito tem um autor em colocar regras em algo que nem ele é capaz de realizar? Aí já começa o tolhimento, isso não pode, está errado. Que mania de colocarem regras. Animação é arte, seja ela feita onde for. Todos os artistas criaram suas próprias técnicas, seja a…

SZPALER AS ARTES VISUAIS E A EDUCAÇÃO Monografia apresentada à coordenação do Instituto de Estudos Avançados e PósGraduação – ESAP - Faculdade Iguaçu, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista em Arte e Educação. Orientador: Profª.Maria Cristina Carreira do Valle. 2 Ivaiporã 2009 INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS E PÓS-GRADUAÇÃO Credenciados pela Portaria 2762-Ministério de Educação e Cultura- de 06/09/04-D.O.U.-09/09/04 ELIANE DE JESUS HONÓRIO SZPALER AS…

2 ARTE NA EDUCAÇÃO Ainda refletindo com Barbosa (1996), se acredita na arte como expressão pessoal e como cultura, é um importante instrumento para a identificação cultural e o desenvolvimento do saber na sala de aula. Através da arte é possível desenvolver a capacidade crítica, permitindo analisar a realidade percebida e desenvolver a criticidade de maneira a mudar a realidade que foi analisada. Para a autora, a arte não tem importância para o homem somente como instrumento para…

DA SILVA MARIA PINHEIRO DA COSTA NILC RODRIGUES DE ASSIS ROSEVANE DE OLIVEIRA PERES SANDRA BARROS DE CERQUEIRA O DESENHO DA CRIANÇA NA AÇÃO PEDAGÓGICA SÃO VICENTE 2012 FACULDADE DE SÃO VICENTE CURSO DE PEDAGOGIA ARIANNE NASCIMENTO DA SILVA MARIA PINHEIRO DA COSTA NILC RODRIGUES DE ASSIS ROSEVANE DE OLIVEIRA PERES SANDRA BARROS DE CERQUEIRA O DESENHO DA CRIANÇA NA AÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade de São Vicente, como…

ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL GISELE FRANCO ROSA MUNIZ RESUMO Embora a oralidade e a escrita tenham recebido maiores atenções por parte dos teóricos que tratam de Educação Infantil e também por parte dos professores, as linguagens artísticas sempre estiveram presentes no trabalho com crianças. A essas linguagens foram atribuídos diferentes significados e intenções no cotidiano da Educação Infantil. Este trabalho faz um resgate das intenções que orientam as ações dos professores,

Faculdade de Noroeste de Minas - FINOM MUSICALIZAÇÃO A influÊncia da mÚsica na alfabetização Luciane Horschutz Sandra Aparecida de Oliveira março 2010 Faculdade de Noroeste de Minas - FINOM MUSICALIZAÇÃO A influÊncia da mÚsica na alfabetização Monografia apresentada como requisito parcial para aprovação/obtenção de certificado no curso de Musicalização sob orientação da Professora Anna Cristina Ambrózio. Luciane Horschutz Sandra