Infanticídio Referencial Teórico

conseguinte da lei. Estabeleceu-se uma interface do Direito Brasileiro com outros ordenamentos jurídicos para caracterizar novos conceitos de doutrinas estrangeiras e dos Direitos Humanos, trazendo novas possibilidades que podem nos servir de referencial teórico e metodológico. Tratou-se ainda da necessidade da expansão dos direitos sexuais e reprodutivos enfatizando o tratamento do tema como defesa da integralidade do atendimento da saúde e de enxergarmos o sistema atual como…

elementos que a constitui: tempo, espaço, atividades e materiais. Identificar as concepções das professoras sobre rotina, autonomia e repressão. Investigar a contribuição dos elementos da rotina na construção da autonomia das crianças. 3 REFERENCIAL TEÓRICO Dentro das três áreas do conhecimento escolhidas para orientar esse estudo – Filosofia, História e a Psicologia, julgamos ser necessário fazermos reflexões que apontem num primeiro momento, aspectos importantes que ao longo da…

etc); - Se interessou pelos grupos e culturas minoritárias; Na teoria ecológica: ponto de atenção é a grande cidade como unidade ecológica. A cidade é “produtora” de criminalidade. Daí nasceram progressivamente diversos esquemas teóricos : a) Teoria do Conflito; b) Subculturais; c) Etiquetagem; d) Associação diferencial. a) Teoria do Conflito: Pressupostos: - Existência de pluralidade de grupos e subgrupos sociais. -…

e os diferentes enfoques teóricos e metodológicos que se desenvolveram a partir destas questões, são indubitavelmente tributários da análise crítica daqueles resultados. A prosopografia (biografia coletiva) e a genealogia deixaram de ser práticas privativas do estudo de elites, principalmente políticas. (CASTRO, 1997, P. 50). Apesar da obtenção de expressivos resultados através da análise quantitativa de dados, o reconhecimento de seus limites metodológicos e teóricos está na base da evolução

....................................................................................................11 1.3 Justificativa ..................................................................................................................11 2 REFERENCIAL TEÓRICO..........................................................................................12 2.1 Puerpério ......................................................................................................................12 2.2 Depressão

FILOSOFIA São Paulo, 5 março de 2012 Caro estudante, estamos iniciando a disciplina de Filosofia, e esta primeira unidade é uma reflexão sobre o que ela representa constituindo-se assim um importante referencial para embasar as próximas Unidades. Leia com atenção e, se tiver dúvidas, releia e busque esclarecê-las perguntando ao Professor (EDI). (Vamos juntos construir novos conhecimento). Bons estudos. Objetivo Você vai conhecer ou rever, caso já conheça, algumas maneiras de…

MALTRATAREM SEUS FILHOS Ao longo dos séculos e poucas décadas atrás, crianças eram consideradas seres de menos importância. Era de aceitação comum na sociedade o abandono, a negligência, o sacrifício e a violência contra crianças, chegando ao filicídio (infanticídio) declarado ou velado, que levava as taxas de mortalidade infantil, na França do século XVIII, em níveis absurdos e inacreditáveis de mais de 25% das crianças nascidas vivas. Hoje, em muitos países, para cada mil crianças…

Fundamentos Teóricos e Metodológicos para a Construção dos Direitos de Aprendizagem do Ciclo Interdisciplinar Textos produzidos pelas DREs/DOT-P e SME/DOT EF e Médio Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 1.1 Reflexões sobre a história 10 2 – JUSTIFICATIVA 12 3 – SUJEITOS DA INFÂNCIA 15 3.1 Ciclo Interdisciplinar: infâncias presentes 17 3.2 Ciclo Interdisciplinar: infâncias e territórios 20 4 – CURRÍCULO: APROXIMAÇÕES CONCEITUAIS 22 4.1 Currículo: uma questão de conceito 24 4.2 Currículo: o que

Raízes da Educação dos Surdos A educação das pessoas com deficiência auditiva, em seu desdobramento histórico, revela que na Idade Antiga a impossibilidade destas pessoas ouvirem e falarem permitia sua exclusão do convívio social por meio do infanticídio. Segundo Strobel (2006): (...) ao final da data antiga, falávamos em textos jurídicos de opinião sigilosa, também equiparando entre surdos e dementes, nada disso nos devia nos assombrar, por isso muitas legislações que não estavam em vigência

sob seus súditos, destacando, no entanto, que na relação entre rei e súditos o direito de vida e morte encontrava limites, mas em relação ao patria potestas não. O status ocupado pelas crianças nestas sociedades era completamente nulo. Não raro o infanticídio era praticado em razão de ação direta dos pais, maus tratos e outros tipos de agressões, ou mesmo pelo abandono. Esse poder e autoridade do pai sob os filhos, presente historicamente em todas às sociedades ocidentais, e exercido em…