Infancia X Tecnologia

Incluímos um novo estágio intitulado Generatividade X Estagnação (...). Como é difícil para a pessoa reconhecer e ter a perspectiva de onde ela está presentemente no próprio ciclo da vida” (ERIKSON,1998, p.VII). O início de sua vida intelectual foi norteado pela análise e supervisão com Anna Freud e mesmo já morando nos Estados Unidos, ambos continuaram trabalhando e discutindo a psicanálise. Circulou entre antropólogos e, no prefácio do livro “Infância e Sociedade” ele cita…

díspares, indefinidamente abertas e não enumeráveis.” (X, 0000, p. 13, grifo nosso). A comunicação à margem dos saberes “As CIC correspondem a uma exigência pedagógica e teórica. [...] do desejo de adaptar seus cursos [...] e à rápida expansão de novas profissões, no campo intelectual, [...] surgiu de uma interrogação [...] sobre a redefinição da cultura, identificada com as diferentes maneiras de comunicar e, [...] na formalização linguística.” (X, 0000, p. 13). “Na prática, nossas CIC…

filósofos e estudiosos; tem conquistado espaço na educação infantil até mesmo pela preocupação cada vez maior em estar aliando o ensino a metodologias que garantam eficazes resultados na educação. As brincadeiras e os jogos são essenciais para a infância, assim como excelentes instrumentos de mediação entre o prazer e a aprendizagem. Seu uso permitirá um trabalho pedagógico que possibilitará a produção do conhecimento de forma contextualizada; visa à formação de indivíduos…

Curso de Formação Pedagógica de Formadores Turma 05-2011 Formadores: Cátia Lourenço Yonara Mateus PROJECTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Procedimentos de Segurança em Jardins-de-infância Formando e Autor: Pedro Maurício PROJECTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ÍNDICE I. 1. 2. 3. DIAGNÓSTICO DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO ..................................4 Natureza da necessidade da Formação .................................................................................. 4…

Lúdica Passo 1: Realize entrevistas com dois professores, duas pessoas que sejam avós e duas crianças registrando suas respostas quanto às questões: 1. Por que brincar é importante? 2. Quais são as brincadeiras do dia a dia de sua infância? Descreva duas brincadeiras ou mais. 3. Quais brincadeiras de outros tempos então presentes na vida das crianças de hoje? 4. Quais são as brincadeiras atuais presentes na vida das crianças de hoje? Entrevista Profª 1: Alini…

]Exposição de longa duração [ X ]Exposição de curta duração [ ]Exposição itinerante Aspectos Analisados: Curadoria: Curador da exposição: Evandro Salles Biografia sucinta do curador: Evandro Salles é curador de artes visuais e artista plástico. Estudou entre 1975 e 78 na Escola de Artes Visuais, Parque Lage, no Rio de Janeiro. Título de Notório Saber em Artes Visuais conferido em 1998 pela UnB, Universidade de Brasília. Mestre em Arte e Tecnologia – Instituto de Artes, UnB, 2002

que futuramente permitirá ela assumir e desenvolver sua personalidade e autonomia. Segundo a Secretaria da Educação (2006, pág. 45). “brincar é uma atividade essencialmente humana, principal modo de expressão da infância”. Atualmente a sociedade está modernizada com o avanço da tecnologia, e isso, tem distanciado ás crianças da rua, onde elas têm a oportunidade de interagir e se socializar através das brincadeiras, pois é na rua que a criança tem oportunidade de correr livremente, criar…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO – CAMPUS SERRA. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO AIDRAN DE JESUS TYBEL LILIANE PEREIRA DE OLIVEIRA MAGNO CRUZ SANTOS TENILSSA VIEIRA DOS SANTOS RIOS URBENIA SILVA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE - NUTRIÇÃO PINHEIROS 2013 AIDRAN DE JESUS TYBEL LILIANE PEREIRA DE OLIVEIRA MAGNO CRUZ SANTOS TENILSSA VIEIRA DOS SANTOS RIOS URBENIA SILVA DE OLIVEIRA…

sofreram agressões (física e/ou psicológica), onde o principal causador destes atos, na maioria das vezes, é um familiar de primeiro grau. Pode-se observar a falta de amor, humanidade e respeito ao próximo, e até mesmo uma reeducação moral e social. Infancia X Violência Infantil: os prejuizos para a sociedade contemporânea. b) Introdução: A criança é um ser social, que nasce com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas. Tem desejo de estar próxima das pessoas e é capaz de…

Estadual do Sudoeste Da Bahia – Uesb Curso De Tecnologias Da Informação Da Comunicação E Novas Práticas Pedagógicas JEQUIÉ - BA OUTUBRO / 2010 Universidade Estadual do Sudoeste Da Bahia – Uesb Curso De Tecnologias Da Informação Da Comunicação E Novas Práticas Pedagógicas PROJETO DE INTERVENÇÃO PRODUZIDO POR TAIALA RAYRES DIAS APRESENTADO ÀS DOCENTES: EDJANE FREITAS, SOCORRO CABRAL E KÁTIA ANDRADE, TUTORAS DO CURSO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA…