Infancia Atual Tecnologia

Revista de Humanidades, Tecnologia e Cultura ISSN 2238-3948 BISA BIA, BISA BEL: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA NA PERSONAGEM ISABEL Indianara Machado Eusebio1 Resumo Analisar como se dá a construção da identidade feminina a partir da personagem Isabel na obra Bisa Bia, Bisa Bel, de Ana Maria Machado, é o que objetiva este trabalho, bem como demonstrar todo o processo de transformação na identidade da mulher no decorrer do tempo. Primeiramente, fez-se a leitura e o fichamento de…

vários rostos da infância e suas respectivas formas de educação. Visando entender o processo de desenvolvimento infantil através da busca pela concepção do que é infância e quanto às formas de educá-la. Analisando também os diversos modos de vida e educação da criança através das gerações. Enfatizando as mudanças ocorridas, ao longo dos anos, no entendimento quanto à infância no mundo social, político e a apresentação deste tema aborda uma análise dos diferentes olhares para a infância…

e as brincadeiras tradicionais em suas práticas cotidianas no contexto escolar. Palavras-chave: brincar; brincadeiras tradicionais; infância; educação infantil. (RE)DIMENSÃO SÓCIO-HISTÓRICA E CULTURAL DO BRINCAR Para significar o passado e redimensionar o presente, é necessário entender que a infância é uma construção histórica. A concepção de infância modificou-se ao longo do tempo bem como o cuidado oferecido à criança. Tais modificações levaram muitos estudiosos a olhar…

.................................................................................................................. 40 2 - NOVAS MEDIAÇÕES, NOVAS RELAÇÕES SOCIAIS E NOVA INFÂNCIA ......................................................................................................................... 40 2.1 - Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC) ..................... 40 2.1.1 - Sociedade informacional ....................................................................... 42 2

.................................................................................................................. 40 2 - NOVAS MEDIAÇÕES, NOVAS RELAÇÕES SOCIAIS E NOVA INFÂNCIA ......................................................................................................................... 40 2.1 - Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC) ..................... 40 2.1.1 - Sociedade informacional ....................................................................... 42 2

................................. A infância sendo esquecida Hoje em dia nossa sociedade esquece do que temos de muita importância, que somos nós mesmos e tudo o que nos cerca. Nossa realidade nesses tempos atuais são que muitos se deixam levar pelo dinheiro e esquecem de filhos e parentes. E os mais afetados por essa falta de consciência da sociedade são as crianças, pesquisas feitas mostram que nossas crianças atualmente vivem uma ilusão da tecnologia, pois a indústria descobriu…

e constantes da globalização. Curitiba caracterizada como grande metrópole também sofre suas influências e refletem seus avanços e problemas que determinam o rumo da sociedade. Diante desta complexidade as relações pessoais mudaram e no contexto atual do Colégio Medianeira, especificamente no terceiro ano, da primeira etapa do Ensino Fundamental, deparamo-nos com alunos que estão iniciando suas relações virtuais, sejam elas pessoais, sociais e com o conhecimento, este muitas vezes…

Identificar se o líder criou ou inventou alguma tecnologia. Se sim, descreva qual é a tecnologia e demonstre com fotos, vídeos e etc. Não criou. 4) Descrição do mercado que atua: a) Nome da empresa que atua Não atua em empresas. Aposentou-se desde 2005, continuou atuando junto ao Grupo de Pesquisa Comunic, ligado ao Laboratório de novas tecnologias do Centro de Educação da UFSC, em pesquisas sobre mídia-educação, infância, aprendizagem e tecnologias da informação e comunicação…

CIBERCULTURA NA INFÂNCIA: O CRESCIMENTO INFANTIL A PARTIR DA INTERNET. Luna Clara Gomes 1 Patrícia Cristina Gomes 2 RESUMO: Na nova geração, as crianças participam ativamente do mundo digital, neste contexto o brincar e apreender são construídos juntos, de uma forma cultural que cada um é inserido no mundo tecnológico. O artigo busca compreender como o público infantil está inserido atualmente na cibercultura. Procuraremos compreender como os meios de comunicação adaptaram-se para atingir este

repassar essa informação de satisfação aos demais da família, aos parentes e amigos. Hoje podemos identificar que cada vez mais as pessoas pagam valores mais altos por produtos melhores, o que verificamos em nossa pesquisa sobre Smartphones, produto atual em segmento diferenciado que continua em ascensão de compra. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 ETAPA 1 - Hedonomia, Ergonomia Afetiva: Afinal, do que estamos falando? Passos 1 e 3 Apesar do…