Infancia Adolescencia Sociedade E Cultura

Infância A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-segundo ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade. Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças no comportamento da pessoa e na adquisição das bases de sua personalidade. A infância

CAPÍTULO 1 – INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: EVOLUÇÃO HISTÓRICA 1.1 – A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA Ao se fazer uma análise sobre a história da existência humana na terra, Josiane Rose Petry Veronese e Walkíria Machado Rodrigues¹ dizem que nunca à imagem da criança e do adolescente foi tão divulgada como vem sendo feito ultimamente. Isto é muito mais uma situação de lamento, pelo fato de mostrar a todos as verdadeiras condições e situações com que muitos desses sujeitos convivem todos…

INTRODUÇÃO Na adolescência podemos observar, que nessa fase do desenvolvimento humano, em seus aspectos biológicos, psicológicos e sociais. Procuramos abordar as mudanças, como passou o termo adolescência ao longo do tempo, as concepções e seu significado social. Relatamos as mudanças biofisiológicas na adolescência, na perspectiva de entender as transformações físicas que ocorrem no corpo do adolescente durante a puberdade. Além de analisarmos ainda os efeitos biopsicossociais decorrentes das

SILVA, Rejane dos Santos Resumo: O trabalho aqui apresentado tem por objetivo principal a exposição da temática “Violência Contra Crianças e Adolescentes”. Sendo esta alvo de muita discussão, uma vez que, se incorpora à sociedade no decorrer de sua história, afetando principalmente as camadas menos favorecidas. Este trabalho apresenta uma análise das medidas de segurança responsáveis pela proteção da criança e do adolescente, enfatizando o Estatuto da Criança e do Adolescente

A adolescência como construção social: estudo sobre livros destinados a pais e educadores Adolescência como uma construção social Ana Mercês Bahia Bock Resumo A adolescência tem sido tema de interesse na sociedade e, conseqüentemente, a Psicologia tem dedicado a ela espaço importante, tanto no campo da Psicologia do Desenvolvimento quanto nas áreas de Psicologia da Educação e Psicologia Social. Livros, revistas e publicações têm sido produzidos para levar aos pais e educadores…

Sexualidade na adolescência Juliane Martins da Silva[1] Resumo O presente artigo tem como objeto de estudo a sexualidade na adolescência que é uma questão que vem sendo tema de grandes discussões para vários teóricos, principalmente, na escola e na família. Assim, objetiva-se identificar a percepção das adolescentes sobre sexualidade. O estudo se desenvolveu a partir do método qualitativo, utilizando questionário numa perspectiva de buscar conhecer o nível de conhecimento…

A Antropologia Cultural e a Adolescência Durante os últimos anos da década de 20 e em principio da de 30, um grande número de estudos de campo antropológico de sociedades primitivas abriu uma nova dimensão ao pensamento acerca do desenvolvi­mento da personalidade, o processo de socialização e os instintos humanos. Dois livros de Margaret Mead (1901- ). Coming of Age In Samoa (73) e Growing Up in New Guinea (75), são relevantes para nossa análise. Nós nos preocuparemos particularmente com

1. Foram várias as definições e perspetivas do conceito de “ Adolescência”, desde uma perspetiva biológica onde se defendia que “a adolescência é um período marcado por grandes mudanças fisiológicas, um período turbulento, com sentimentos contraditórios” (Stanley Hall, 1904, citado por Martins, 2006). Outra perspetiva utilizada para definir “Adolescência” é uma perspetiva sociocultural “ A Adolescência é uma fase agradável da vida em que gradualmente somos introduzidos na vida e…

políticas sociais de atendimento infanto-juvenil concomitante ao processo de desenvolvimento do sistema de proteção social nacional, focalizando algumas das principais representações atribuídas à infância, de acordo com o período histórico e político de cada época. Busca-se apresentar a noção de infância instituída sob a constituição do aparato do Estado de Bem-Estar brasileiro, de forma a situá-la em um contexto mais amplo de transformações históricas e políticas que envolveram a…

(Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia (Professores), nas formalidades da vida escolar, desde a pré-escola, aos cinco anos de idade, ou até antes, aos 3 anos de idade. A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-segundo ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente…