Ineficiência Gerada Por Normas E Regras Inflexíveis

para, relativamente a elas, traçar planos de ação; uma escola que reflita sobre os seus próprios processos e a suas formas de atuar e funcionar; que analise, desconstrua e refaça suas opções e a sua vida curricular; que saiba criar as suas próprias regras e que saiba prestar contas de sua atuação, justificar os seus resultados e auto-avaliar-se para definir o seu desenvolvimento; uma escola que se alimente do saber, da produção e da reflexão dos seus profissionais, os professores que,…

foi a fala de John Gage da SunMicrosystems. Ele declara laconicamente: “Empregamos nosso pessoal por computador, eles trabalham no computador e também são demitidos por computador”. Com essa declaração, ele põe abaixo as normas e políticas das relações trabalhistas de todo e qualquer país, além 12 Mario Galvão, trabalho “Os efeitos da Globalização” feito na disciplina Estudos Avançados de mercado, do curso de mestrado, Faculdade Cásper Líbero, 2003. …

de avaliação se refere à metodologia adotada pelo psicólogo. Numa avaliação com propósitos clínicos, por exemplo, é possível usar métodos mais individualizados ou qualitativos ou, ainda, métodos psicométricos, em que o manejo se fundamenta em normas de grupos. A tais métodos, pode-se acrescentar a entrevista, que tem precedência histórica sobre os demais (Goldstein & Hersen, 1990), bem como a observação sistemática de comportamentos, da linha comportamental. Também no que se…

(sistema integrado de gestão empresarial, do inglês enterprise resourse planning), como o sistema SAP, são os melhores exemplos dessa abordagem. Nesse caso, um sistema grande e complexo é adaptado para uma empresa, incorporando informações sobre as regras e os processos de negócio, relatórios necessários etc. Quando falamos sobre a qualidade do software profissional, devemos levar em conta que o software é usado e alterado pelas pessoas, além de seus desenvolvedores. A qualidade,…

encruzilhada do pecado CAPÍTULO 1 A contrarreforma e o além-mar TEMPO DE REFORMA A IGREJA E A MISSÃO ACULTURAÇÃO NO TRÓPICO VÍCIOS DO TRÓPICO, PECADOS DO MUNDO OUTRAS FACES DO PECADO A INTIMIDAÇÃO DA COLÔNIA PARTE 2 Moralidades do trópico CAPÍTULO 2 Normas da fornicação O DESEJO DOS HOMENS ESCRÚPULOS E CULPAS MULHERES DEGRADADAS, FORNICAÇÃO LÍCITA CAPÍTULO 3 Concubinato e matrimônio COSTUMES E LEIS PRÁTICAS DO CONCUBINATO IMPORTÂNCIA DO CASAMENTO CAPÍTULO 4 Patriarcalismo e…

1971). De qualquer forma, mesmo que as condições ou requisitos da economia levem a critérios universalistas, meritocráticos, de emprego, o problema da desigualdade das oportunidades persistirá, pois os indivíduos das camadas baixas, que via de regra, não alcançam os níveis escolares prevalecentes nas camadas mais favorecidas, concorrerão em situação desvantajosa no mercado de trabalho. A preocupação com as desigualdades educacionais não se justifica somente pelo que a escolaridade…

compreensiva de burocracia caracteriza-a como uma forma de organização que enfatiza a precisão, a rapidez, a clareza, a regularidade, a confiabilidade e a eficiência, atingidas através da criação de uma divisão de tarefas fixas, supervisão hierárquica, regras detalhadas e regulamentos (MORGAN, 2007, p. 26). 32 Morgan (2007) destaca a contribuição dos teóricos clássicos e da administração científica para que os princípios mecanicistas ficassem enraizados no nosso pensamento…

argumentar sobre a inevitável auto destruição da civilização em conseqüência de alguma qualidade técnica de sua organização econômica. As civilizações, como a própria vida, resultam da interação de um grande número de fatores independentes, os quais, como regra, não se reduzem a instituições circunscritas. Na verdade, procurar traçar o mecanismo institucional da queda de uma civilização pode parecer uma tarefa irrealizável. Todavia, é isto o que estamos nos propondo. Ao fazê-lo, estamos…

sobre a inevitável auto destruição da civilização em conseqüência de alguma qualidade técnica de sua organização econômica. As civilizações, como a própria vida, resultam da interação de um grande número de fatores independentes, os quais, como regra, não se reduzem a instituições circunscritas. Na verdade, procurar traçar o mecanismo institucional da queda de uma civilização pode parecer uma tarefa irrealizável. Todavia, é isto o que estamos nos propondo.…

respectivos resultados. Seu papel, nesse contexto, era o de guardião e gerente de operações estabelecidas em órgãos centrais. Seu trabalho constituíase, sobretudo, repassar informações, controlar, supervisionar, “dirigir” o fazer escolar, de acordo com as normas propostas pelo sistema de ensino ou pela mantenedora. Era considerado bom diretor quem cumpria essas obrigações plenamente, de modo a garantir que a escola não fugisse ao estabelecido em âmbito central ou em hierarquia…