Incompletudes Escolares E Perspectivas De Ação

é o currículo acabamos por nos tornar o que somos. Talvez possamos dizer que além de uma questão de conhecimento, o currículo é também, uma questão de identidade. É sobre essa questão, pois, que se concentram também, as teorias do currículo. Da perspectiva pós-estruturalista podemos dizer que o currículo é também uma questão de poder e que as teorias do currículo, na medida em que buscam dizer o que o currículo deve ser, não podem deixar de estar envolvidas em questões de poder.…

(racismo, preconceito racial e discriminação) que em sua maioria confunde os leitores leigos sobre o assunto. O texto enfatiza o preconceito racial que ocorre nas escolas brasileiras, já que esse problema é no mínimo contraditório, pois o ambiente escolar deve promover a igualdade e a tolerância e não ser espaço para conceitos pré- concebidos e discriminação. Vale ressaltar que ao longo de nossa história, na qual a colonização se fez presente, a escravidão contribuiu para o sentimento de…

autores, com os documentos investigados e com as minhas observações cotidianas sobre a prática escolar. Visando alcançar os resultados mais gerais desse projeto, fez-se necessário: Realizar um levantamento sobre os estudos de Michel Foucault na literatura publicada por ele, onde constam os conceitos anteriormente destacados, bem como um levantamento de publicações de outros autores que estudaram a educação escolar tendo como fundamento teórico o autor em tela; Buscar na literatura…

São Paulo em Perspectiva Print version ISSN 0102-8839 São Paulo Perspec. vol.14 no.2 São Paulo Apr./June 2000 http://dx.doi.org/10.1590/S0102-88392000000200002 PERSPECTIVAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO MOACIR GADOTTI Professor da Universidade de São Paulo e Diretor do Instituto Paulo Freire. Autor, dentre outras obras, de Perspectivas atuais da educação. Resumo: O conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o…

fundamentais para a melhoria da qualidade do ensino e a transformação da própria identidade da educação brasileira e de suas escolas, ainda carentes de liderança clara e competente, de referencial teórico metodológico avançado de gestão, de uma perspectiva de superação efetiva das dificuldades cotidianas, pela adoção de mecanismos e métodos estratégicos para a solução dos seus problemas. A gestão pública constitui uma dimensão e um enfoque de atuação que objetiva promover a organização,…

dança e a tarefa tradutória, pois conforme a leitura que estamos fazendo, a tradução tem o ritmo da dança e reflete suas transposições, modulações e equivalências. Quando estamos traduzindo, estamos fazendo dançar os conceitos, introduzindo neles a perspectiva, a crença de que nenhum deles é estanque. Conforme articula Guervós (p. 97), os conceitos são algo da ordem do convencional: eles valem para hoje; amanhã talvez sejam outra coisa; desdobram seu significado de mil maneiras numa…

Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação Mestrado em Letras A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO SUJEITOALUNO: INTERFACES ENTRE O AMBIENTE ESCOLAR E O VIRTUAL ANA PAULA PAULETTI JOBIM PASSO FUNDO 2008 2 ANA PAULA PAULETTI JOBIM A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO SUJEITOALUNO: INTERFACES ENTRE O AMBIENTE ESCOLAR E O VIRTUAL Dissertação apresentada ao programa de PósGraduação em Letras do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade de…

língua, ajudando a repensar o sentido da ação cognitiva dos conteúdos sistematizados nas aldeias. Palavras-chave: Povos Indígenas Guarani e Kaiowá; Linguagem Algébrica; Resolução de Problemas. Introdução e problemática No Brasil, os povos indígenas vêm passando por um intenso contato com a sociedade envolvente, o que traz para estes muitas transformações em seu modo de organização econômica, social, política e cultural. Nesse processo, a instituição escolar Anais do X Encontro…

escrita. Devemos pensar que a linguagem não é apenas um código para comunicação, mas sim que ela é um fenômeno social bem estruturado, e com relação a escrita devemos observa - lá também de forma cultural e social. A palavra letramento surge da perspectiva desse processo de inserção da linguagem em uma cultura letrada, isso como está ocorrendo atualmente. Podemos dizer que a alfabetização é um meio onde se chega ao letramento, cujo letramento pode ser considerado como o uso de forma…

chegam às escolas públicas de ensino médio, evidenciando a existência de uma nova condição juvenil no Brasil contemporâneo. Localiza os problemas e desafios na relação dos jovens com a escola, constatando as transformações existentes na instituição escolar e as tensões e os constrangimentos na difícil tarefa de constituir-se como alunos, concluindo que a escola tornou-se menos desigual, mas continua sendo injusta. Palavras-chave: Juventude. Socialização. Escola. ABSTRACT This…