Inclusão Sócio Educacional

contribuir para o crescimento da instituição. diversidade, inclusão e projeto político Pedagogico O PPP surgiu a partir dos registros, das experiências e práticas da escola que tem como missão direcionar e orientar o educando para sua formação integral, aprendendo com inclusão a viver com a diversidade cultural, racial, sócio-econômica e com as necessidades especiais de cada um. Promovendo o seu desenvolvimento intelectual, sócio-afetivo e cultural, buscando assim a formação de…

A INCLUSÃO DA PESSOA SURDA: ESPECIFICIDADES NO ÂMBITO EDUCACIONAL Wilma Pastor de Andrade Sousa1 wilmapastor@gmail.com Resumo Este texto tem como objetivo discutir a inclusão da pessoa surda no espaço escolar a partir das especificidades que lhes são inerentes, tendo como foco as políticas públicas de educação inclusiva proposta no Brasil. Primeiramente, faremos uma breve retrospectiva do contexto sócio-histórico vivido pelos surdos. Posteriormente, discutiremos algumas questões…

INTRODUÇÃO O trabalho proposto pelo grupo pretende identificar e analisar o papel do profissional da área de Serviço Social na área educacional. Através do material sugerido em sala e demais fontes recolhidas como demonstra a bibliografia em anexo, o texto desenvolvido em conjunto compreende em apontar a importância do assistente social mediante esse direito garantido por lei para todos os cidadãos. Para tanto, percebe-se que no decorrer do levantamento das informações surgiram…

Estude Bem mais Eb+ “Educação e Inclusão social: Caminho para o futuro” 1 Estude Bem mais Projeto: “Educação e Inclusão Social: Caminho para o futuro” Nome: Estude Bem Mais - EB+ Endereço: Estrada do Barro Vermelho 1388 Sala 201 - Colégio - Rio de janeiro Email: estudebemmais@gmail.com Telefone: 21 3591 - 9525 Coordenador Geral: Ronan Jorge Hemerly Pontes Endereço: Estrada do Barro Vermelho 1388 Sala 201 - Colégio - Rio de janeiro Telefone: 21 3902 - 2022 /…

proposta pedagógica e cultura escolar diante do atendimento aos alunos deficientes. Falar de inclusão implica em falar de uma escola de qualidade e verdadeiramente aberta para todos? Abrir as portas das escolas para todos os alunos com deficiência é um passo importante para assegurar a todos o direito à educação? Essas são algumas questões quanto se discute a organização da escola diante da política da inclusão. Todos os seres humanos estão incluídos na sociedade por uma relação de…

CESAP – CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA Pós-Graduação em Educação Especial Inclusiva A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS UM DESAFIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Marataízes-ES 2011 A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS UM DESAFIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao curso…

trabalho e comunitário em geral - ritual esse emoldurado por contornos didáticos [estratégias de planejamentos] e pedagógicos [intervenções educativas] -, aí, então, romper com paradigmas tradicionalistas em vigência [de interesses sociais e político-educacionais, quiçá encobertos como a destinação dos "males da Caixa de Pandora]. Nesta ruptura de rompimentos pessoais, sociais e culturais com esses paradigmas "disfarçados" em discursos ilusórios, otimizados e disfarçados de futurismos…

PLANO DE INSERÇÃO E ACOMPANHAMENTO DOS BENEFICIÁRIOS DO BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA – BPC DO MUNICÍPIO DE CRUZEIRO DO OESTE • Ação Mapear, diagnosticar e acompanhar os beneficiários do BPC do Município de Cruzeiro do Oeste e proporcionar sua inclusão na rede de serviços local. Órgão Mantenedor Prefeitura Municipal de Cruzeiro do Oeste- PR Secretaria Executora Secretaria de Assistência Social Gestores Secretária Municipal de Assistência Social: Izamara Amado de Moura …

estudo buscamos identificar a importância do Assistente Social no campo educacional, conhecendo os problemas sócio-educativos e as contribuições do Serviço Social no sistema escolar. Palavras-chave: Serviço Social, Atuação, Educação. 1 INTRODUÇÃO Este paper consiste em construir reflexões e conhecimentos acerca dos espaços e campos de atuação do Assistente Social, mais especificamente no sistema educacional. O profissional de Serviço Social tem…

FUNDAÇÃO Criação pela Lei nº 393/00 de 01 de março de 2000 CAPACIDADE DE MATRICULA POR TURNO 540 alunos GRAU de ENSINO MANTIDO - Educação Infantil; - Ensino Fundamental – 9 anos; - Educação de Jovens e Adultos; - Atendimento Educacional Especializado. EQUIPE DIRIGENTE Diretora: Nelcira Machado de Oliveira Coordenação Pedagógica: Crisnaiara Cândido Neuraci Campos de Oliveira da Silva