Inclusão Social E Relações Humanas Nas Organizações

SABER E TRABALHO NAS ORGANIZAÇÕES Atualização: 25/11/2013 Autores: Solange Maria Pimenta Graduada em Psicologia e em Administração de Empresas, Mestre em Administração, Mestre em Sociologia e Doutora em Sociologia pela - Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne. Professora aposentada da Face – UFMG Maria Laetitia Corrêa Graduada em Serviço Social e em Administração de Empresas, Mestre em Administração pela UFMG, Mestre e Doutora em Serviço e Ciências Sociais pela…

atual é uma sociedade composta de organizações. Todas as atividades estão voltadas para produção de bens ou para a prestação de serviços. A vida das pessoas depende das organizações, assim como essas dependem do trabalho desempenhado por esse componente humano. Existem organizações lucrativas, tais como empresas, que em sua constituição abrangem bens corpóreos e incorpóreos com núcleo de produção destinado a circulação de bens e serviços. E existem organizações não lucrativas (igreja,…

indivíduos passaram a ser aceitos no mercado de trabalho. As empresas passaram a ser obrigadas a atender os requisitos legais e destinar uma cota de vagas a pessoas portadoras de necessidades especiais. Por sua vez, a sociedade passou a valorizar as organizações que se comprometem com a proposta de inserção destes indivíduos no mercado de trabalho. Neste contexto, os administradores que selecionam e recrutam nas empresas devem estar atentos aos requisitos legais para evitar multas…

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS Curso de Administração Pesquisa Sobre Diversidade nas Organizações Rio de Janeiro 2013 Pesquisa Sobre Diversidade nas Organizações Trabalho…

nessa metamorfose que a educação proporciona é que estamos envolvidos com o processo da inclusão. Ensinar, de aprender, e, sobretudo, de conviver. Vamos refletir um pouco sobre a educação, escola e o seu cotidiano. Certos de que nossas idéias e verdades não são definitivas, acreditamos na necessidade de (re) aprender constantemente por meio de nossas ações, sejam elas individuais ou coletivas. Diversidade Humana e seus reflexos na educação. Vamos retrata estudiosos antigos,…

36º Encontro Anual da ANPOCS GT 06 - Desigualdade e estratificação social Reduzindo as desigualdades e a estratificação de gênero? Uma análise do Programa Nacional Trabalho e Empreendedorismo da Mulher Géssika Cecília Carvalho da Silva Eliana Monteiro Moreira Universidade Federal da Paraíba Reduzindo as desigualdades e a estratificação de gênero? Uma análise do Programa Nacional Trabalho e Empreendedorismo da Mulher O mercado de trabalho brasileiro vem passando por transformações…

organizacional. 3. Teoria das Relações Humanas: enfatizando o papel das pessoas nas organizações. 3. O que marcou o início da Era Industrial Neoclássica? Por quê? OK * A Era Industrial Neoclássica foi uma etapa de forte transição nos mundos dos negócios. Foi nessa Era que as organizações tiveram maior desenvolvimento tecnológico, surgindo produtos e serviços realmente inovadores. Tudo isso fez com que as organizações passassem por grandes mudanças sociais, culturais,…

Psicologia Organizacional e a Gestão de Pessoas O estudo do comportamento tem despertado interesse nas pessoas há muito tempo. Bergamini (2005) observa que este vem evoluindo da conduta dos atípicos (que possuem doenças mentais ou desajustes meramente sociais) para a conduta dita normal. Bergamini (2005) associa o desenvolvimento histórico da psicologia com o da medicina, acrescentando que “com o passar do tempo, a atenção tanto para a saúde física quanto para a mental foi…

INTRODUÇÃO A partir do século XVI, período da Revolução Burguesa, tendo como modelo o conjunto de ideias, valores e ações que contextualizam as relações sociais, estabeleceu-se o primeiro padrão formal de caracterizar a interação da sociedade com as pessoas com deficiência, o que foi denominado paradigma da institucionalização. Atualmente, em diversos países, convivemos com esse paradigma. Não são poucos os cidadãos com deficiência que são retirados de suas comunidades de origem e…

1 FACULDADES DE PINHAIS CECILIA KERN NEIVA TERESINHA BREMM KUHN O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE 5 E 6 ANOS, FRENTE A INCLUSÃO. MISSAL PR 2011 2 CECILIA KERN NEIVA TERESINHA BREMM KUHN O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE 5 E 6 ANOS, FRENTE A INCLUSÃO. Trabalho de conclusão de curso do EAD, apresentado ao curso Pedagogia das Faculdades de Pinhais como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em…