inclusão social para o deficiente visual

CAPITULO 2 A BUSCA DA INCLUSÃO SOCIAL PARA O DEFICIÊNTE VISUAL Inclusão social é a forma de tratar todos os indivíduos de forma igualitária, sem distinção e preconceito, de maneira a acabar com a descriminação de certas pessoas com delimitações, que acabam sendo marginalizadas e privadas de se desenvolver em sociedade. A inclusão social vem para eliminar completamente a exclusão, que sempre inabilitou o deficiente, pelo fato de suas limitações serem vistas como um problema, tornando-os rejeitados e indesejados no espaço social, causando a extinção das oportunidades. A estrutura das sociedades, desde os seus primórdios, sempre inabilitou os portadores de deficiência, marginalizando-os e privando-os de liberdade. Essas pessoas, sem respeito, sem atendimento, sem direitos, sempre foram alvo de atitudes preconceituosas e ações impiedosas. (MACIEL, 2000, p.02) Vista pela sociedade atualmente, a inclusão social traz um lema enorme sobre como é evidente os deficientes na sociedade, e de como eles devem participar do meio social de forma justa como qualquer outra pessoa, e usar de seus direitos, é visto que o governo busca de formas a inclui-los, na aprovações de leis, projetos, decretos, programas e propostas, para deixar claro que eles fazem parte da sociedade e merecem seu espaço no mercado de trabalho e ter direito a educação e o desenvolvimento pessoal e social, e não deixar que a deficiência seja uma barreira, pois possuem capacidade e não podem ser desmerecidos por…

A INCLUSÃO SOCIAL DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL A INCLUSÃO SOCIAL DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL Resumo:o objetivo deste artigo é ressaltar a importância de se incluir a criança com deficiência visual dentro da escola e quem sabe se tornar possível a inclusão social na pratica do dia-a-dia,favorecendo a criança e tornando-se adepto o trabalho do professor que trabalha com a realidade em sala de aula. E é isso que este projeto busca mostrar que a…

Universidade de Brasília Faculdade de Comunicação Social Departamento de Audiovisuais e Publicidade Juliana Jobim Navarro A INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES VISUAIS E A PUBLICIDADE BRASILEIRA: UM BREVE PANORAMA Brasília 2º/2012 Juliana Jobim Navarro 06/20815 A INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES VISUAIS E A PUBLICIDADE BRASILEIRA: UM BREVE PANORAMA Monografia apresentada à Banca Examinadora do Departamento de Audiovisuais e Publicidade da Faculdade de Comunicação Social da…

NVDA: Um Software assistivo. A importância da tecnologia para inclusão social de deficientes visuais Diego Berti Bagestan, Luis Artur Ferreira da Silva, Wilson Alexandre Nascimento Gonçalves, Marcia Elena Jochims Kniphoff da Cruz Universidade de Santa Cruz do Sul – Departamento de Informática - Curso de Licenciatura em Computação Caixa Postal 188 ou 236 - Santa Cruz do Sul – RS – Brasil (51) 3717-7397 bagestan@mx2.unisc.br, lasilva@mx2.unisc.br,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL SILVIO DE SOUZA SANTOS projeto de ação de inclusão escolar ADEVIUDI – ASSOCIAÇÃO DOS DEFICIENTES VISUAIS DE UBERLÂNDIA-MG Uberlândia 2011 SILVIO DE SOUZA SANTOS projeto de ação de inclusão escolar ADEVIUDI – ASSOCIAÇÃO DOS DEFICIENTES VISUAIS DE UBERLÂNDIA-MG Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado…

JOHANN THOMAS SOARES DA CRUZ PALOMA SOBRAL DE LIMA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA SALA DE AULA BELÉM – PA 2013 DIANE ROSA SANTOS JOHANN THOMAS SOARES DA CRUZ PALOMA SOBRAL DE LIMA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA SALA DE AULA BELÉM – PA 2013 DIANE ROSA SANTOS JOHANN THOMAS SOARES DA CRUZ PALOMA SOBRAL DE LIMA …

INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NA REDE REGULAR DE ENSINO MARQUES, Beatriz Moires1 RESUMO: Este trabalho tem por objetivo analisar, as relações existentes entre os termos: inclusão e integração, remetendo-os como ponto de partida para o processo de inclusão do aluno deficiente visual na rede regular de ensino. A metodologia constituiu em análise bibliográfica, buscando por meio desta, subsídios para a discussão em torno de como garantir que a educação dos deficientes visuais ocorra…

Sentimentos que permeiam o processo de inclusão de alunos portadores de deficiência visual Sentimientos que influyen en el proceso de inclusión de alumnos portadores de deficiencia visual *Professor de Educação Física formado pela ULBRA/SM **Professora do Curso de Educação Física da ULBRA/SM Especialista em Pesquisa: Aprendizagem Motora pela UFSM Mestre em Ciência do Movimento Humano: Desenvolvimento Humano pela UFSM Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em…

DEFICIENTE VISUAL: INCLUSÃO ESCOLAR E DISCRIMINAÇÃO Ana Paula de Faria Ferreira Ramos Ely Baptista Júnior Maria de Lourdes Lima Neta1 Resumo: Este artigo tem como propósito mostrar as dificuldades de inclusão encontradas por alunos com deficiência visual (cegos ou com pouca visão) no âmbito escolar. Palavras-chaves: deficiência, inclusão, família, escola, sociedade. I Introdução A presente pesquisa fala sobre os portadores de deficiência visual. Abordaremos desde as características da…

A INCLUSÃO DOS PORTADORES COM NECESSIDADES VISUAIS NO MERCADO DE TRABALHO, NO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO INTERNA DA ORGANIZAÇÃO. Ângela Conceição dos Anjos Pena1. RESUMO O artigo tem como objetivo fazer uma analise de um processo de inclusão social referente a integração de pessoas portadoras de deficiência física, em especial os portadores de necessidades visuais, no mercado de trabalho. Objetivou-se com isso investigar quais as dificuldades que os deficientes visuais enfrentam ao…