Inclusão Social E Visual

Cristina de Souza – RA 8137743410 Flavia Aparecida Sales Sa- RA7706677432 Iara Souza Santos Brito – RA 7930692666 Miriã Silva de Sousa – RA 7930706338 São Paulo, 18 de novembro de 2013. ETAPA 1 A SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL Surdez é a perda da capacidade auditiva total ou parcial, que decorre de fatores genéticos, tóxicos ou traumáticos: 1) Problemas na transmissão do som entre o ouvido e o tímpano - no caso da surdez de condução - que pode acontecer…

Pessoas com deficiência Quem são elas ? Olhando para a diversidade SANDRA MÁRA BUENO DE ALMEIDA Neuropsicopedagoga Clínica e Institucional Consultora de Inclusão - SENAI Diretora do CREAS – SEDES - PMSL "Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas nos impossibilitem de reconhecer as suas habilidades. As características mais importantes das crianças e jovens com deficiência são as suas habilidades" (Hallahan e Kauffman, 1994). Vivemos um…

sensoriais ou intelectuais, decorrentes de fatores inatos ou adquiridos, que acarretam em dificuldades em sua interação como meio social, necessitando, por isso, de recursos especializados para desenvolver seu potencial e superar ou minimizar suas dificuldades. Segundo Carneiro (1998), as deficiências classificam-se em: Portadores de Deficiência Auditivos, Visuais (sensorial), Mental, Física, Múltipla; Portadores de Condutas Típicas, Crianças de Alto Risco e Portadores de Altas…

rodrigues de oliveira prática entrevista e relatório da inclusão na educação básica são miguél do guaporé-ro 2012 INTRODUÇÃO Como sempre a educação esta em constantes mudanças, surgindo assim formas diferenciadas de se trabalhar, favorecendo a inclusão dos alunos numa realidade escolar. Contribuir para a construção de laços entre professor e aluno facilitando o…

Priscila Beck. São Paulo - Belenzinho 2014 Introdução Abordaremos uma sala de Informática e Educação ao Deficiente Visual, no Projeto “Esperança com Tecnologia para Educação. A Educação Inclusiva é uma humanística e amorosa e o objetivo é o crescimento, a satisfação pessoal e inserção social. O objetivo da ONG é apoio aos deficientes visuais em uma educação especial que esta se organizando para atender a exclusividade do aluno. O uso do computador é um…

Centro Universitário Padre Anchieta Engenharia Química Inclusão dos Portadores Necessidades Especiais (PNE) Jundiaí-SP Outubro de 2012 Centro Universitário Padre Anchieta Engenharia Química Dione Feltran Juliana Vieira Ribeiro Kamila Christina Carriero RA: 0927030 RA: 0927674 RA: 0919863 Inclusão dos Portadores Necessidades Especiais (PNE) Turma 8°B Apresentado para Avaliação. Jundiaí-SP Outubro de 2012 Conteúdo 1. 2. 3. 4. 5. 6. Objetivo ...........................

Heleuza Carrilho Tuka de Almeida[1][1] Roger Vasconcelos Castro[2][2] RESUMO A educação pela arte se transformou significativamente no ano de 2006, em uma alternativa de inclusão social de crianças do Apoio Sócio Educativo em Meio Aberto (ASEMAS) da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social de Cruz Alta através do Projeto Jovens Artistas no ano de 2006, que propõe valorizar o potencial criativo-artístico da criança e do jovem cruz-altense. O projeto visa…

da língua de sinais. Porém valorizar uma língua é aprender intensamente e não pôr um intérprete na sala de aula. Pois a presença de intérprete nas salas dos ouvintes não institui táticas pedagógicas de ensino para surdos, que consistir em sujeitos visuais com fala gestual e especial. As escolas precisam ter educação de qualidade que sejam voltadas para os surdos. É um assunto inquietante, porquanto a importância do estudo no ensino de surdos, ainda é deixado de lado. Deste modo há uma…

UNIDADE 1 E 2 Nas matérias apresentadas vimos aspectos históricos em relação aos portadores de deficiência, divididos em segregação / Integração e a inclusão, nos foram apresentadas entidades e órgãos que iniciaram a jornada, como a Pestalozzi, AACD e APAE ́s, temos leis e diretrizes em relação ao atendimento, prioridades, tratamento e inclusão dos portadores de qualquer deficiência na qual podemos citar Constituição Federal de 1988 no artigo 208 / lei 7.853/89 / Estatuto da Criança…

sempre atualizado. A situação, ainda é mais preocupante para as pessoas portadoras de deficiência física, que alem de todos esses agravantes, ainda tem que se deparar com o “famoso e invencível preconceito.” Infelizmente os avanços científicos e sociais da humanidade moderna, ainda não foram suficientes para mudar esse quadro. Isso se deve a uma visão distorcida por parte de alguns, o trabalho mais difícil, muitas vezes, não é com o deficiente, mas com a conscientização da sociedade e…