Inclusão Social E Literatura

A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO PARA INCLUSÃO SOCIAL. WELLINGTON SALVIANO DO NASCIMENTO RIO DE JANEIRO 2004 Centro Universitário da Cidade Escola da Saúde e do Desporto Curso de Educação Física A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO PARA INCLUSÃO SOCIAL. WELLINGTON SALVIANO DO NASCIMENTO Monografia apresentada à Escola da Saúde e do Desporto do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro – UNIVERCIDADE - como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JOSÉ FERNANDO SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL DIVERSIDADE NA INCLUSÃO E SUAS PRATICAS SÃO PAULO 2014 JOSÉ FERNANDO SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL DIVERSIDADE NA INCLUSÃO E SUAS PRATICAS EIXO TEMÁTICO:PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO,A DIVERSIDADE E INCLUSÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidad NortedoParaná,para as disciplinas de Educação Inclusiva e Libras;…

Objetivos da Pesquisa 5 1.2. Justificativa 6 2. Revisão de Literatura 7 3. O Método da Pesquisa 7 3.1. Redação do projeto de pesquisa 10 Referências Bibliográficas 13 1. Introdução Desde as culturas passadas até os dias atuais têm ocorrido grandes mudanças no mercado de trabalho, principalmente na inclusão das pessoas com deficiências no mercado de trabalho, a evolução da inclusão das pessoas com necessidades especiais, pois a inclusão social e a acessibilidade são temas de grande…

integrativa de literatura realizada a fim de identificar e analisar a produção científica do processo de desinstitucionalização no foco da atenção psicossocial, no período de 2004 a junho de 2010. A metodologia utilizada foi uma revisão integrativa de literatura utilizando os descritores: saúde mental, serviços de saúde mental e desinstitucionalização. Foi realizada a busca nas bases de dados SciELO, LILACS e PubMed. Foram encontradas dez publicações que atenderam aos critérios de…

.......................................................................6 REFERÊNCIAS............................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO A educação discute hoje formas de inclusão sem discriminação, atendendo as especificidades humanas como forma de alcançar uma educação de todos e para todos. Pautados por documentações nacionais e internacionais como a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948);…

OBJETO DE PESQUISA 1.1 TEMA : A inclusão do autista na Educação: Um desafio atual 1.2 DELIMITAÇÃO DO ASSUNTO: A inclusão do autista nas escolas da Rede Pública de Ensino. 1.3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA: Analizar a preparação das Escolas Públicas para receber alunos autistas.Quais as dificuldades encontradas no processo de inclusão dos alunos autistas? 1.4 HIPÓTESES * Várias causas tem dificultado para que o processo de inclusão se concretize, dentre elas…

todas as etapas da educação básica e reserva recursos para os programas direcionados a jovens e adultos. Tem como principal objetivo promover a redistribuição dos recursos vinculados à educação. | Sim | SALÁRIO EDUCAÇÃO | _____ | É uma contribuição social destinada ao financiamento de programas, projetos e ações voltados para o financiamento da educação básica pública. | Não | FUNDEF | Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério |…

RELEVÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Catharine Prata Seixas (Graduanda- PIBIC/UFS) Aline Grazielle Santos Soares Pereira (Graduanda- PIBIX/UFS) Resumo O presente estudo tem como objetivo destacar a relevância da literatura infantil para a aquisição e desenvolvimento da leitura e da escrita na educação inclusiva. As questões norteadoras deste estudo consistem nas inquietudes que cercam a temática, uma vez que trabalhar os gêneros literários na escola inclusiva requer…

FACILITADORES PROCESSO INCLUSÃO BARREIRAS E FACILITADORES NO PROCES SO DE INCLUSÃO PARALISIA DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL EM ESCOLAS DE ENSINO REGULAR GRAZIELE CAROLINA DE ALMEIDA1 MARISA COTTA MANCINI2 ANA PAULA PEREIRA DE MELO3 ADRIANA DE FRANÇA DRUMMOND4 RESUMO O processo de inclusão escolar vem ampliando suas evidências na literatura nacional e internacional, e as informações disponibilizadas realçam o distanciamento entre as políticas públicas para inclusão de…

os estudos que já foram elaborados tem tentado encontrar formas de elucidar as relações entre educação e ciências sociais/sociologia, ao longo da historia de constituição do sistema de ensino brasileiro. As reformas políticas do Estado, que ocorrem como fruto das disputas ideológicas, das classes sociais, dos projetos que contam com a influencia dos intelectuais, das teorias sociais e políticas, levam a uma recomposição do campo acadêmico e do campo cientifico. Teorias e modelos…