Inclusão Plano De Trabalho Bpc Na Escola

PESSOA COM DEFICIÊNCIA Trabalho apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Serviço Social e Politica Social V do Curso de Serviço Social da Universidade do Contestado campus Canoinhas, sob orientação da professora: Dra. Maria Luiza Milani. CANOINHAS 2013 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como tema a Lei n° 9.394 de Dezembro de 1996, que estabelece diretrizes e bases da educação nacional. O trabalho concentra-se no que concerne…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CANHOTINHO Secretaria Municipal de Assistência Social. PLANO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL 2013 - 2015 CANHOTINHO - PE SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTENCIA SOCIAL CONSELHO MUNICIPAL DE ASSISTENCIA SOCIAL DE CANHOTINHO – CMAS CANHOTINHO - PE FELIPE PORTO DE BARROS WANDERLEY PREFEITO MARIA DAS GRAÇAS DO NASCIMENTO SECRETÁRIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA

Recrutamento e Seleção do Profissional Portador de Deficiência nas Organizações: Inclusão ou Integração? Autoria: Adriana Lopes Fernandes, Andréa Soares Dias de Moura, Lílian Ponzo Ribeiro Resumo O objetivo deste artigo é discutir como tem se dado o processo de recrutamento e seleção das pessoas portadoras de deficiência, focando as mudanças nas práticas organizacionais necessárias para inclusão no mercado de trabalho. As mudanças sofridas pelas organizações levaram as pessoas a…

INCLUSÃO - SERÁ QUE ESTAMOS PREPARADOS? Débora Cristine Neuberger * Débora Duarte Juffo** Maria Eloisa Farias*** Grace Prá**** Resumo Este artigo faz questionamentos sobre o que significa incluir. Objetiva subsidiar teoricamente o processo da inclusão e o ambiente escolar inclusivo ideal, sendo que este deverá saber trabalhar com as diferenças e particularidades de cada aluno, principalmente, às dos alunos com deficiência. Apesar do processo de inclusão estar acontecendo,…

TIPOS DE PLANOS Ensinar não é transferir conhecimentos, mais criar possibilidades para sua construção ou produção. (Paulo Freire), O planejamento deve estar presente em todas as etapas e atividades escolares. É a etapa mais importante do projeto pedagógico, porque é nesta etapa que as metas são articuladas a estratégias e ambas são ajustadas as possibilidades reais. Plano de ensino O Plano de Ensino é elaborado pelo/a professor/a responsável pela cadeira, que nem sempre é aquele/a que a…

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Tainá Vieira Boechat AS TRANSFORMAÇÕES OCORRIDAS NO ÂMBITO FAMILIAR A PARTIR DA PARTICIPAÇÃO EM PROGRAMA DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA DAS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE POBREZA DA ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI DE MAGÉ Duque de Caxias – RJ 2007 TAINÁ VIEIRA BOECHAT AS TRANSFORMAÇÕES OCORRIDAS NO ÂMBITO FAMILIAR A PARTIR DA PARTICIPAÇÃO EM PROGRAMA DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA DAS…

desenvolvimento pessoal de todos. Prática [[Pedagogia/pedagógica]] coletiva, multifacetada, dinâmica e flexível requer mudanças significativas na estrutura e no funcionamento das [[escola]]s, na formação humana dos professores e nas relações [[família]]-escola. Com força transformadora, a educação inclusiva aponta para uma [[inclusão social|sociedade inclusiva]]. O ensino inclusivo não deve ser confundido com educação especial embora o contemple. No Brasil, a Política Nacional de…

1.1.1) Indicador: Existência, acompanhamento e avaliação do Plano Municipal de Educação (PME), desenvolvido com base no Plano Nacional de Educação (PNE) - Critério de pontuação: (1) Quando não existe nenhuma forma de acompanhamento e avaliação das metas do Plano Municipal de Educação (PME) por parte da secretaria municipal de educação, ou previsão de implantação do PME. Ou ainda, quando não existe o PME. (2) Quando existe o Plano Municipal de Educação (PME) e um planejamento para o…

presença amorosa. A minha mãe Gerlinda, pelo carinho e apoio. AGRADECIMENTOS Agradeço especialmente ao Professor Doutor Reinaldo Antonio Carcanholo pelo estímulo intelectual e pela confiança depositada na minha capacidade de levar adiante este trabalho. Quero deixar registrada a minha admiração tanto pelo seu acúmulo teórico e rigor intelectual, como pela sua postura humana, firmeza e intransigência frente aos seus ideais e convicções ideológicas. À Professora Doutora Berenice Rojas…

Esquemático Por que Planejamento Educacional? Quanto se pensa a relação da escola com a sociedade é possíveis pensamentos diversos e várias correntes de interpretação. Umas abrangem mais elementos explícitos, mais complexos e globalizantes e outros não. Todos a seu modo, contem verdades. Existem três concepções sobre planejamento vigente atualmente. QUADRO DAS CONCEPÇÕES Concepções | Conceito | 1ª Concepção | A escola (toda educação para alguns, quando bem conduzida, é…