Inclusão Nas Séries Iniciais

20 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Serviço Social – Centro de Ciências Humanas, Universidade Norte do Paraná, Frederico Westphalen, 2012. RESUMO O presente trabalho enfoca a questão do Projovem - Projovem - Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação Comunitária, sendo este importante pois os jovens nos dias atuais não pensam em um futuro promissor, nem sequer pensam em seu futuro. O ProJovem obteve parecer favorável da Câmara de Educação…

um contato maior com a disciplina desde a educação infantil, certamente os professores do ensino médio receberiam alunos mais críticos e voltados para uma reflexão muito mais apurada dos temas discutidos em sala. Além disso, a inclusão da filosofia desde as séries iniciais pode auxiliar o processo de ensino aprendizagem das crianças, pois dá a elas muito mais espaço para discussões e questionamentos, tão comuns na idade infantil, desta forma, as crianças se tornam mais ativas e…

INTRODUÇÃO 2 2. INCLUSÃO DIGITAL 3 2.1 Importância da inclusão digital para crianças 3 2.2 Importância da Sustentabilidade para crianças 4 3. EQUIPAMENTOS 6 3.1 Hardwares das Estações de trabalho 6 3.2 Sistemas Operacionais 7 Windows 7 Linux 9 Android 10 3.3 Sistema operacional nas estações de trabalho 11 Windows 8.1 Pro 11 4. APLICATIVOS PARA DESENVOLVIMENTO 13 4.1 Aplicativos disponíveis para Windows 13 Omnitux – 1ª série 13 MathMatic Junior Edition – 2ª e 3ª series 13 Ooo4kids – 3ª e…

LIBRAS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR Luma de Abreu Carneiro Vieira1 Simone Maria Oliveira Azevedo Rocha 2 RESUMO A partir do Decreto 5.626/2005, este presente artigo faz uma análise sobre a inserção da disciplina LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais, no curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES, uma vez que tal decreto inclui a disciplina como obrigatória nos diversos cursos de licenciatura e Fonoaudiologia. Tendo em vista a formação inicial do…

FABRA FACULDADE BRASILEIRA ANDREZA RANGEL FARIA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NAS SÉRIES /ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SERRA 2013 ANDREZA RANGEL FARIA RESENHA DO ARTIGO O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NAS SÉRIES /ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho da disciplina de Metodologia do ensino de Ciências Naturais apresentado a professora Vanessa Manga, como avaliação

O USO DA INFORMÁTICA NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Nome Tutor Externo: Sulani Zanini Pizzolo Stupp TUBARÃO 2010 SUMÁRIO 1. DEFINIÇÃO DO TEMA 01 2. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 02 3. JUSTIFICATIVA 03 4.

Educação, Educação e Inclusão,Língua Brasileira de Sinais e Seminário III. Prof. Raquel Franco;Carlos Eduardo Gonçalves;Edilaine Vagula; Sandra Vedoato;Gleiton Luiz de Lima. Salvador 2013 Introdução Este trabalho interdisciplinar tem o objetivo de fazer uma reflexão sobre como tem acontecido à formação docente e a qualidade da sua formação para o trabalho com a inclusão, os desafios que o professor vem enfrentando com a prática inclusiva. A inclusão trata-se de…

educação especial e desenvolver o papel do estágio na formação do pedagogo, as ações pedagógicas da docência e a inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular, implicações didático pedagógica no processo de inclusão, os espaços de ação dos alunos e do professor, o papel do professor face às novas demandas do ensino regular e inclusão. Refletir sobre a inclusão a partir da realidade observada e propiciar o saber e o fazer, elementos indispensáveis para o…

RESUMO A Inclusão de pessoas com deficiência ou mesmo com dificuldades na aprendizagem, passou inúmeras mudanças conquistadas nas ultimas décadas. Na Antiguidade pessoas que dependiam dos outros eram excluídas, feitas de bobos e perseguidas até a morte. Hoje a inclusão dessas pessoas na sociedade, na educação, esta mais acessível. No Brasil teve inicio no século XIX, um dos documentos de grande importância foi assinado na conferencia de Salamanca propondo a inclusão de crianças no ensino

oportunidades ,independente de suas peculiaridades ,ou seja no processo de inclusão escolar para estes alunos especiais. O trabalho a qual me propus fazer refere se a educação inclusiva ,um assunto polêmico mas de significativa importância para a sociedade. É um assunto de grande repercussão que vem avançando lentamente ao longo dos anos. Estudar nessa linha torna-se muito prazeroso ,mas com grande aflição e dificuldade na inclusão destas pessoas com motivos diversos,para serem sanados…