Inclusão Nas Series Iniciais Tcc

Diante da carga horária que geralmente é destinada à prática docente do ensino da referida disciplina, este método torna-se muitas vezes inviável, pois a utilização dele acarretaria em um não contemplamento de todos os assuntos inerentes àquela série de ensino. Outro problema encontrado é a disponibilidade de espaço físico nas escolas. Uma pesquisa recente descrita por (Barros e Dias, 2012) foi identificado que algumas escolas públicas de Alagoas sequer possuíam um espaço físico…

ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIA DO MOVIMENTO HUMANO A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES FORMADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO À INCLUSÃO DA DANÇA NO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ENSINO FUNDAMENTAL MARCIO TEIXEIRA DA SILVA MONOGRAFIA DE PÓS–GRADUAÇÃO - ESPECIALIZAÇÃO PIMENTA BUENO – RONDÔNIA 2009 2 MARCIO TEIXEIRA DA SILVA A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES FORMADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO À INCLUSÃO DA DANÇA NO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ENSINO FUNDAMENTAL Monografia de…

na região leste II do Município de São Paulo. A amostra do estudo constituiu-se de 19 sujeitos, sendo 10 usuários obesos e 9 profissionais da UBS. Para caracterização dessa amostra, foi utilizado o programa EPI-INFO versão 3.3.2. Os critérios de inclusão dos usuários na pesquisa foram: serem referidos obesos pelos agentes comunitários de saúde (ACS); possuírem entre 20 e 59 anos de idade; terem participado da avaliação antropométrica e sócio-demográfica; possuírem índice de massa…

ESPECIFICOS......................................................................................... 5 JUSTIFICATIVA........................................................................................................... 5 REVISAO BIBLIOGRAFICA INICIAL....................................................................... 6 METODOLOGIA..........................................................................................................18…

de controle de acesso e presença (cartão, por exemplo, entre outros), sendo a reposição dos mesmos, por qualquer motivo, cobrada diretamente do aluno a qualquer tempo. CLÁUSULA 8ª - Na hipótese de, excepcionalmente, o aluno efetivar sua matrícula inicial fora do calendário oficial, o aluno se obriga a cumprir a semestralidade, conforme o estabelecido no “Anexo de Preços”. CLÁUSULA 9ª - Os valores previstos no “Anexo de Preços” incluem apenas a prestação dos serviços decorrentes da carga…

Catarina. Professora Orientadora Valdete Préve Pereira; MSc. SÃO JOSÉ, SC 2011 2 ANDRESSA ANDRADE MORAES KAROLINE MARLENE DA SILVA RITA DE CÁSSIA PERETTI ATENÇÃO DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE COM DEPRESSÃO - UM RECORTE BIBLIOGRÁFICO Este TCC foi julgado adequado à obtenção do grau de Bacharel em Enfermagem e aprovada em sua forma final pelo Curso de Enfermagem da Faculdade Estácio de Sá de Santa Catarina. São José, 01 de dezembro de 2011.…

UMA ANÁLISE DA INCLUSÃO DIGITAL COM SOFTWARE LIVRE EM PROJETOS SITUADOS NA REGIÃO RURAL DO DISTRITO FEDERAL Brasília – DF 2011 SHARLES DE SOUZA SÁ UMA ANÁLISE DA INCLUSÃO DIGITAL COM SOFTWARE LIVRE EM PROJETOS SITUADOS NA REGIÃO RURAL DO DISTRITO FEDERAL Monografia apresentada à Faculdade Fortium como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Sistemas de Informação. Orientador: Claudio Souza Lima. Co-orientador: Elemar Marius Berbigier Brasília – DF 2011

Diante da carga horária que geralmente é destinada à prática docente do ensino da referida disciplina, este método torna-se muitas vezes inviável, pois a utilização dele acarretaria em um não contemplamento de todos os assuntos inerentes àquela série de ensino. Outro problema encontrado é a disponibilidade de espaço físico nas escolas. Uma pesquisa recente descrita por (Barros e Dias, 2012) foi identificado que algumas escolas públicas de Alagoas sequer possuíam um espaço físico…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PSICOLOGIA CAMILA DUARTE RESENDE A INCLUSÃO ESCOLAR NA ÓTICA DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA CRICIÚMA, JUNHO DE 2010 CAMILA DUARTE RESENDE A INCLUSÃO ESCOLAR NA ÓTICA DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel em Psicologia no curso de Psicologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA APARECIDA LOPES RU 218311 Comprovante 222 de 25 de julho de 2010 INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS PRAIA GRANDE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA APARECIDA LOPES RU 211318 INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Trabalho de Conclusão de Curso