Inclusão Nas Series Iniciais Tcc

interpretações teóricas. Embezora seja interessante fazer uma análise comparativa da Terapia Comportamental e da Terapia Comportamental Cognitiva (TCC) nos limitaremos, neste artigo, a fazer uma exposição dos pressupostos e das maneiras de atuar dos terapeutas comportamentais cognitivos. É difícil levantar todas as causas das transformações que resultaram na TCC pois estendem-se desde divergências teóricas, até pressão do trabalho dos consultórios e das pesquisas que demonstravam a…

Quais TEMAS são permitidos? No ENCIC, NÃO há restrição temática. Todavia, os trabalhos elaborados por alunos da instituição devem abordar temas pertinentes ao universo do curso. Resultados parciais do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ou, mesmo, o próprio TCC também poderão ser apresentados. Em quais POLOS e DATAS serão ofertadas atividades? O VIII ENCIC será realizado nos dias 01, 04, 08 e 15 de agosto, em 39 polos (Obs. Na página 21 você encontrará uma tabela com a relação completa…

Decreto Estadual no 3909/2008 - CNPJ 08.885.100/0001-54 Av. Getúlio Vargas, 850, CEP 86400-000 Jacarezinho/PR – fone/fax 43 3525 3589 – www.uenp.edu.br PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO MATRIZ CURRICULAR – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 1ª Série 2ª Série 3ª Série 4ª Série Componente Curricular Aulas Metodologia da Pesquisa Científica ............................................................... 02 Filosofia Geral…

[pic] INTRODUÇÃO: Senhores orientadores e orientandos, segue abaixo informações importantes para o processo de construção do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) que ficará a cargo do orientando sob a orientação direta do docente orientador, o que segue será utilizado por todos os orientadores em seus encontros com seus alunos, o que será cobrado durante os bimestres para a avaliação, valendo a nota bimestral dos alunos será o seguinte: 1º bimestre-…

entrega do trabalho) Nome do Autor(Completo) TÍTULO DO PROJETO: subtítulo (se houver) Para conhecer a formatação inicial básica (tipo de papel, margens, tipo e tamanho de letra, etc.) leia o apêndice B desta produção. Projeto de Pesquisa elaborado e apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) do curso de bacharel em Serviço Social pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA).…

Matemática no Ensino Fundamental: Anos Iniciais e Anos Finais Michele dos Santos Ferreira , UFRGS, mi.sferreira13@yahoo.com.br Resumo: O trabalho consiste no desenvolvimento de uma pesquisa que visa analisar como se dá a compreensão da operação de divisão no 4º ano do Ensino Fundamental. A pesquisa é embasada nos estudos de Teresinha Nunes sobre o desenvolvimento da criança com relação à aprendizagem da Matemática, e na Teoria dos Campos Conceituais (TCC) de Gérard Vergnaud, que…

se pretende trabalhar, formulando o problema de pesquisa e expondo seus objetivos gerais e específicos. 3.2.5- Tema: O tema é o assunto que se deseja desenvolver. Como foram diversas as disciplinas lecionadas no decorrer do curso, fornecendo uma série de ferramentas e conhecimentos, dentre elas você pode escolher o tema da pesquisa. Certamente o contato com alguns desses tópicos despertou maior interesse no aluno ou revelou aptidões. A escolha do tema deve privilegiar esses interesses…

Perfil do Pedagogo O pedagogo será um profissional apto a atuar nas múltiplas vertentes do campo educacional, especialmente na: Docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; Docência nas disciplinas pedagógicas do curso de formação de professores de nível médio; Docência nos cursos de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar; Organização e gestão de sistemas e instituições de ensino; O pedagogo será, ainda,…

NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE - NUPEES MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC (ARTIGO E MONOGRAFIA) . MANUAL ORGANIZADO PELO NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE DA FACIMED – NUPEES, COORDENADO PELO PROFESSOR Ms. RAFAEL AYRES ROMANHOLO APRESENTAÇÃO Em conformidade com o Projeto Pedagógico dos Cursos de graduação e com o Art. 62 do Regimento Geral da FACIMED, para a obtenção do diploma de bacharel, licenciado ou especialista, o acadêmico

caracteres envolvem linhas retas ou curvas. As crianças acreditam que se escreve apenas os nomes das coisas (substantivos). As crianças só entendem a leitura de de­senhos, gravuras, não diferenciando texto de gravura. A leitura é global. A letra inicial é suficiente para identifi­car uma palavra ou nome. As categorias lingüísticas – letra, pala­vra, frase, texto – não são claramente defini­das pela criança. As crianças acreditam que para poder ler não podem haver duas letras…