Inclusão E Surdez O Difícil Caminho Até Aqui

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai - IDEAU Vol. 5 – Nº 12 - Julho - Dezembro 2010 Semestral Artigo: A ESCOLA E SEUS OUTROS: A SURDEZ COMO PERSPECTIVA MULTICULTURAL E POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO EDUCACIONAL INCLUSIVO Autora: Patrícia Graff1 1 Graduada em Educação Especial – licenciatura plena – pela Universidade Federal de Santa Maria, com especialização em Gestão Educacional pela mesma instituição. Mestranda do Programa de Pós -Graduação em

Professora Doutora Débora Driemeyer Wilbert ___________________________________________ Examinador São Paulo, _____, de _____________________ de 2012. RESUMO Este trabalho aborda a Educação de Jovens e Adultos e a inclusão de alunos com deficiência auditiva e surdez e promover uma prática pedagógica para jovens e adultos com deficiências auditivas. Questionou-se se Educação de Jovens e Adultos está preparada para receber e oferecer atendimento educacional de qualidade…

Brasileira de Sinais: LIBRAS A inclusão dos surdos na sociedade Professora: Mariângela Ciriosa Educação Física - 6º Semestre Alunos: Sidney do Carmo Correia RA: 0745679 Zenilda Maria Ferreira RA: 0745392 Ivan Rodrigues N. Gonçalves RA: 0745657 FAMÍLIA E O MEIO SOCIAL É de suma importância e necessário que, após o diagnóstico de surdez na criança,…

apresentado como exigência para a obtenção do titulo de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Agudos. ORIENTADORA: Relma Urel Carbone Carneiro Agudos - SP 2010 RESUMO Atualmente um dos temas mais debatidos e discutidos na educação é a inclusão das pessoas com NEE (Necessidade Educacional Especial). Embora a lei garanta a acessibilidade e tratamento adequado aos portadores de NEE, o surdo necessita do ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) para poder comunicar-se com os…

surdos bilíngues (ouvintes ou surdos) capixabas, condizente com as práticas discursivas sobre surdos, surdez e sobre a inclusão que é vigente na época em que se situa. Também quer localizar as questões políticas relacionadas à perspectiva de sujeito nesse processo de concepção social. Para tal análise, escolhi algumas propostas de formação do MEC para o professor especialista na área da surdez, inclusive realizadas no estado do Espírito Santo, mostrando a trajetória de mudanças de…

de “Ajudas Técnicas e Adaptações Tecnológicas para as Necessidades Educativas Especiais” "O Impacto da Tecnologia no Processo de Ensino Aprendizagem em Surdez" Bruno Filipe Abreu Monterroso Carla Maria de Lemos Tavares Pereira Março de 2008 ÍNDICE 1. 1.1. Introdução Enquadramento histórico 3 2. 2.1. O ouvido humano Surdez - Definições e classificações 7 8 3. 3.1. 3.2. 3.2.1. Escola Inclusiva Tecnologia no processo de ensino…

ensino nas escolas não se dá de forma satisfatória, existindo uma notória lacuna entre a Matemática escolar e a praticada no dia-a-dia. Se a matemática para pessoas ouvintes que não possuem nenhum tipo de limitação é uma matéria complicada, de difícil aprendizagem, para os alunos surdos, o problema não é diferente. A construção relacional de conceitos tais como: do concreto para o abstrato, representação de diversas simbologias e, principalmente, a esquematização operacional do…

socialização aos mundos dos ouvintes, tem como objetivo de analisar alguns aspectos referentes ás politicas publica de inclusão de alunos surdos. E assim, através de algumas considerações, propor-se a uma reflexão sobre as diferenças implicadas na educação de surdos que possam a ser confrontadas com as propostas atuais de inclusão. Pois ao falarmos de educação para Todos, Cidadania, Inclusão, Direito à Diversidade, Respeito às Diferenças no cotidiano, a diferentes discursos e…

Professor: à distância, Sra. Maria Kate M. Oliveira Kumada. Componentes do grupo: A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ENSINO REGULAR “penso que o mundo é um acorde imenso de imensas geografias e diferenças. Nenhum homem é igual a outro homem. E só por esse mistério a vida já vale a pena.” Responsabilidade Social Aplicativo traduz música, texto e foto para LIBRAS RESUMO: A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais,…

SOARES DALLAN DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM SURDEZ EM ESCOLA INCLUSIVA VILA VELHA – E.S. 2009 MARIA SALOMÉ SOARES DALLAN DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM SURDEZ EM ESCOLA INCLUSIVA Monografia apresentada à ESAB-Escola Superior Aberta do Brasil sob a orientação do Prof. Dr. Jaime Roy Doxsey. VILA VELHA– E.S. 2009 MARIA SALOMÉ SOARES DALLAN DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM SURDEZ EM ESCOLA INCLUSIVA Aprovada em ____ de…