Inclusão E Música

Raymond Murray Schafer: Educador em um mundo em mudança, crianças fazendo musica por elas mesmas. Educador descobridor, incentivar a criação, apresentar ao alunos sons do ambiente, tatar a paisagen sonora como composição musical, descobrir pontos p/ fundir as artes. Não tem método definido, sem faixa etária. Suzuki: Método associado a repetição, e busca pela memorização, aprender e ensinar estão associados, aprendizagem em grupos lidando com erros e acertos e por métodos de comparação.…

atividades supervisionadas, e faça uma síntese do que representou a música para os cegos no decorrer da história. A deficiência visual pode ocorrer durante a formação do ser , pode também acontecer durante a vida, um acidente ou doenças adquirida etc. A visão é muito importante para o ser humano perceber o mundo. È muito difícil para o mesmo não poder contar com o recurso que possibilita a interação com o mundo, sendo assim a música representou para o cego no decorrer da história,…

MÚSICA TROPICALISTA São Paulo 2014 CARLOS LIMA SECHI CAROLINA AMORIM EDUARDO SIDER ESDRAS BERTOLDO FABIO MORAES MÚSICA TROPICALISTA Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina Antropologia e Cultura Brasileira, do curso Engenharia de Computação da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação do Prof. Drausio Vicente Camarnado Junior. São Paulo 2014 Sumário Universidade anhembi morumbi 1…

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFATIL RESUMO Esse estudo tem por objetivo mostrar a importância da música na escola, que devemos e podemos trabalhar a música cada vez mais cedo. Essa maneira pode contribuir para o desenvolvimento da sabedoria e do convívio social dos alunos de educação infantil e o poder que ela tem de contribuir para a aprendizagem, cada vez mais necessária levando-se em conta que esse tipo de intervenção está de uma forma direta presente na vida escolar,…

física. Tendo como base essa falta, resolvemos criar a Imagine FM, web-rádio para deficientes visuais. Com um conteúdo totalmente específico para o público alvo, a Imagine FM busca transmitir durante sua programação, muita informação, entretenimento, música, prestação de serviço e o mais importante, fazer com que a rádio e o ouvinte seja apenas um, reforçado através do slogan: “Imagine FM, você imagine, a gente cria!”. O site ainda vai contar com interatividade e acessibilidade para os…

menininho que sentava na primeira carteira da fila e que se limitou a me olhar fixamente durante a tarde toda, sem esboçar nenhum tipo de emoção ou reação. Já o conhecia, era o Matheus, que tinha Síndrome de Down. Já tinha lido e estudado sobre inclusão na minha graduação em Pedagogia. Confiante nos conhecimentos que a universidade havia me oferecido a respeito, fui verificar, em seu caderno, o registro da aula do dia e os conteúdos trabalhados pela outra professora. Qual foi a minha…

1. A história da mpb(música popular brasileira)RodrigoIgorFelipeMarcelo 2. Podemos dizer que a MPB surgiu ainda no período colonial brasileiro, a partir da mistura de vários estilos. Entre os séculos XVI e XVIII, misturou-se em nossa terra, as cantigas populares, os sons de origem africana, fanfarras militares, músicas religiosas e músicas eruditas européias. Também contribuíram, neste caldeirão musical, os indígenas com seus típicos cantos e sons tribais. 3. Na segunda metade do…

A inclusão dos alunos Surdos nas escolas regulares da rede pública de educação deve ser vista como um novo paradigma. As marcas de domínio de uma língua sobre a outra devem ser eliminadas, a partir do momento em que TODOS os envolvidos nesse processo tenham consciência do RESPEITO ÀS DIFERENÇAS, principalmente as linguísticas, buscando através de um trabalho conjunto entre profissionais Surdos e ouvintes, uma prática com novas atitudes e novas concepções sobre EDUCAR e INCLUIR. Atividades para

projeto escolhemos trabalhar com a inclusão de um cadeirante. Em nossa empresa ele será uma peça importante e devera ser acolhido por todos, já que a inclusão além de importante é garantida por lei. A lei 7853/89 está para garantir o direito dos deficientes ao trabalho. E além dessa existe outra lei, a lei de cotas 8.213 de 24 de julho de 1991, que garante a contratação e todos direitos trabalhistas aos deficientes. OBJETIVOS: O objetivo desse projeto é a inclusão de um trabalhador…

TEMA: A utilização da música como recurso pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental PROBLEMATIZAÇÃO: Como acontece a utilização da música recurso pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental? OBJETIVO GERAL Conhecer a utilização da música como recurso pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Relacionar as diferentes aplicabilidades da música nos anos iniciais do ensino fundamental com função pedagógica na escola  Identificar a relação das