TCC - PNE

INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ORGANIZAÇÕES VINHEDO – SP 2014 - Sumário 1. Introdução 4 2. Justificativa 5 3. Objetivos 5 3.1. Geral 5 3.2. Específicos 5 4. Fundamentação Teórica 6 5. Metodologia da Pesquisa 7 6. Referências Bibliográficas 7 CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DE PESSOAS / DEFICIENTE FÍSICO Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do curso de Administração. Orientador: Prof.º Marcos VINHEDO – SP 2014 1. Introdução A inserção da pessoa PNE (portadora de necessidades especiais) no contexto do trabalho é um tema que vem fazendo parte das discussões dentro da Educação Especial já de longa data, porém, a preocupação com essa questão começou a se estender para o meio empresarial somente a partir da aprovação de leis específicas que tentam assegurar esse direito. Observou-se que com a exigência imposta pela lei começou a haver uma oferta crescente de vagas para essas pessoas nas empresas, despertando a ilusória ideia de que, finalmente, o mercado de trabalho estava receptivo a essa população. A existência de leis, por si só, não constitui medida segura para garantir o acesso e a permanência da pessoa PNE. Existem alguns fatores que precisam ser analisados, dentre eles, o preparo profissional e social da pessoa PNE e também as condições estruturais, funcionais e socais do ambiente de trabalho, para

Compreendendo os Conceitos de Integração e Inclusão José Francisco Chicon[1] Jane Alves Soares[2] 1 . O processo de integração das pessoas portadoras de necessidades especiais Ao longo dos séculos, as sociedades foram sofrendo uma série de transformações, quanto as atitudes dispensadas às pessoas portadoras de deficiências. E isso pode ser evidenciado em linhas gerais, tomando como referência os estudos de Fonseca (1987), Kirk e Gallagher (1987), Silva (1987), e…

A INCLUSÃO SOCIAL LISTA DE ILUSTRAÇÕES FIGURA 1. CIÊNCIA DA LEI 8213/91....................................................................... 8 FIGURA 2. FUNCIONÁRIOS PNE DA TELECOM................................................... 8 FIGURA 3. IMPORTÂNCIA DA CONTRATAÇÃO DE PNE................................... 9 FIGURA 4. ÁREAS DE ATUAÇÃO QUE POSSUEM FUNÇÕES EXERCIDAS POR PNE................................................................................................... 9…

Edilene Seabra Mialick Profª. Ms. Chelsea Maria de Campos Martins Prof. Dr. Paulo César Cedran Centro Universitário Moura Lacerda - CUML Uma grande parte dos Portadores de Necessidades Especiais (PNE) apresentam um bom nível de adaptação para que sejam integrados às salas de aula, com pouca dificuldade de adaptação. Ao incluir o PNE nas escolas, estão sendo incitados ao desenvolvimento de suas capacidades cognitivas e sociais. O processo de inclusão tem como base o conviver com as…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA TEMA: Inclusão social no mercado de trabalho TÍTULO: Inclusão social no mercado de trabalho OBJETIVO: Transmitir de forma sucinta as peculiaridades do recrutamento de portadores com necessidades especiais (PNEs), além de mostrar como o administrador deverá agir para obter êxito nestas contratações. JUSTIFICATIVA: Com a regulamentação da Lei de Cotas em vigor por mais de vinte anos, vimos um gradual crescimento da inclusão de pessoas PNEs no mercado de trabalho, e por…

|JUSTIFICATIVA |05 | |2. |FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA |06 | | 2.1 |DEFINIÇÃO DE DEFICIÊNCIA E TIPOS RECONHECIDOS |06 | | 2.2 |ACESSIBILIDADE …

Pereira A INCLUSÃO DOS PNEs NO MERCADO DE TRABALHO Nova Mutum – MT 2014 CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Claudio Roberto Radi Eliseu Fontana Maria Roseane Silva dos Santos Suza Mara Aparecida Moraes Vera Lucia Koyama Pereira A INCLUSÃO DOS PNEs NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho cientifico da disciplina de Direito do Trabalho, do curso de Ciências Contábeis da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, sob a…

existem até empresas que fazem as alterações necessárias para a inclusão de PNE´s no mercado de trabalho, a exemplo a ACESSIBILIDADE WEB, o site http://www.deficienteonline.com.br/ faz todo um trabalho para empresas que necessitem de alterações para facilitar a inclusão de PNÉ´S. Em meio a essas adequações do ambiente físico, das atitudes das pessoas em relação à pessoa com deficiência, da ausência de barreiras de comunicação e da adequação do trabalho em si, Sassaki (1997) propôs um…

cotejar tal texto com as indicações do Plano Nacional de Educação (PNE, Lei n. 172/2001). A leitura e o confronto de tais proposições buscarão contribuir com um dos desdobramentos objetivados pela própria CONAE, que é o de indicar elementos para um novo PN O pano de fundo desta construção colocará em tela uma disputa pelas concepções de educação pública e papel do Estado. Os desafios dessa luta se materializarão na disputa pela consolidação…

O novo Plano Nacional de Educação (PNE) foi elaborado para vigorar de 2011 a 2020 e apresenta dez diretrizes e vinte metas -acompanhadas das estratégias específicas de concretização- que abrangem todos os níveis de formação, desde a educação infantil até o ensino superior. O texto, além de propor uma grande evolução para a educação, também prevê formas de a população acompanhar e, por tanto, cobrar cada uma das conquistas previstas. As metas e as diretrizes que compõem o PNE propõem,…