Inclusao Social Sindrome De Down

atitudes preconceituosas e ações impiedosas. É mais fácil prestar atenção aos impedimentos e as aparência de tais pessoas do que em seu potencial e suas capacidades. A implementação de algumas ações de educadores e de pais na escola tem promovido a inclusão, tentando resgatar o respeito humano e a dignidade para possibilitar o desenvolvimento e acesso a todos os recursos da sociedade. Em junho de 1994 ocorreu um evento que culminou a Declaração de Salamanca a qual transcreve alguns…

CAPÍTULO II - CONHECENDO AS NECESSIDADES ESPECIAIS OBJETIVOS Objetivos do capítulo CONTEÚDOS DO CAPÍTULO Paralisia cerebral – deficiência física. Deficiência mental. Síndrome de Down. As altas habilidades/superdotação. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Transtornos globais do desenvolvimento. Deficiência auditiva. Deficiência visual. As condutas típicas. CONTEÚDOS DAS UNIDADES 1. Guia de estudos da unidade. 2. Exercícios de fixação.…

Objetivo Conhecer a assistência da enfermagem a doença de Síndrome Down . Introdução A Síndrome de Down é caracterizada como uma condição genética, que leva seu portador a apresentar uma série de características físicas e mentais específicas. Esta síndrome é considerada uma das mais frequentes anomalias dos cromossomos autossômicos e representa a mais antiga causa de retardo mental. Ainda é comumente chamada de Mongolismo devido a alguns traços físicos que lembram a população da raça…

INTRODUÇÃO O tema do presente trabalho foca a Inclusão e educação familiar da criança com Síndrome de Down. O interesse em pesquisar sobre este tema teve início no curso de Pós-Graduação em 2010, quando também tive a oportunidade de trabalhar, como educadora infantil na creche no município de Carapicuíba, onde se encontra inserida uma criança com Deficiência Mental. Embora tendo a preocupação em promover a inclusão dessa criança junto aos demais alunos e educadores, presenciei uma…

independentemente das diferenças particulares dos alunos. Outro documento que reafirma os direitos das pessoas à inclusão e é considerado o marco da educação inclusiva é a Declaração de Salamanca , documento elaborado no evento ocorrido em 1994 na cidade de Salamanca na Espanha. Esse documento surgiu do encontro de autoridades de vários países em prol da inclusão e a partir de então se passou a considerar a inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais em classes regulares…

O comportamento lúdico de crianças com portadoras de síndrome de Down: abordagem da psicomotricidade relacional1 Prof. Dr. Atos Prinz Falkenbach2 Acadêmica Fernanda Ruschel3 Acadêmica Joseane Maróstica4 Resumo: O presente artigo é fruto do Projeto de Psicomotricidade do Curso de Educação Física da UNIVATES – Centro Universitário. De corte metodológico qualitativo estuda o comportamento lúdico das crianças portadoras da síndrome de Down participantes das sessões. Problematiza o…

para o Atendimento Educacional Especializado, da Universidade Federal do Ceará busca entender os processos e estratégias para o desenvolvimento de um Plano de Atendimento Especializado a um aluno com deficiência intelectual necessário para sua inclusão escolar. Para tanto, foi feito um Estudo de Caso, fundamentado nas leituras e atividades realizadas durante o desenvolvimento do curso. A tarefa da análise nesse trabalho, de fundo qualitativo, mais precisamente um estudo de caso, é…

EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A Inclusão, como processo social amplo, vem acontecendo em todo o mundo, fato que vem se efetivando a partir da década de 50. A inclusão é a modificação da sociedade como pré-requisito para que pessoa com necessidades especiais possa buscar seu desenvolvimento e exercer a cidadania (Sassaki, 1997). Para promover uma sociedade que aceite e valorize as diferenças individuais, aprenda a conviver dentro da diversidade humana, através da compreensão e da…

Meu Aluno com Síndrome de Down: Um Tesouro no Final do Arco-Íris. 03/11/2008 - Cheila Aparecida de Jesus* Educação. A grandiosidade da educação é medida pela consciência e preparo do professor, o qual deve ter em mente, que é dentro de sua sala de aula, em um espaço relativamente minúsculo perante o mundo "lá fora", é que ele auxilia na construção do eixo que norteia vidas, forma personalidades, presta informações, mede conhecimentos e aprende, com cada um de seus alunos, a…

PROJETO DE INCLUSÃO SOCIAL “INFORMAR PARA NÃO DISCRIMINAR” CARTILHA INFORMATIVA [pic Índice 1. Conhecendo o significado das palavras 2. Algumas síndromes e suas características 3. Direitos dos deficientes. É bom Saber! 4. Sites úteis para pesquisa 5. Depoimentos 6. Agradecimentos A palavra é...Discriminar Discriminar se refere ao ato de separar,…