Inclusao No Esporte Conclusao

CRICIÚMA, JUNHO DE 2015 ESCOLA SUPERIOR DE CRICIÚMA - ESUCRI RELATÓRIO DE ESTAGIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS MATEUS DELFINO RICARDO Relatório apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina de Educação física para pessoas com necessidades educativas especiais do curso de licenciatura em Educação física. Professora: VALÉRIA TEREZINHA BERNARDO CRICIÚMA, JUNHO DE 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 A IMPORTÂNCIA

JOGOS COOPERATIVOS UMA INCLUSÃO NA SOCIEDADE AUGUSTO FERREIRA ROSA FILHO JÚLIO CÉSAR ALVES DOS SANTOS KEILA MONTEIRO DA SILVA guferreirafilho@hotmail.com, jcalves05@hotmail.com, keila_monteiro_silva@hotmail.com 1- INTRODUÇÃO A vivência em escolas nos inspirou a trabalhar com jogos cooperativos, devido a importância na formação de alunos como cidadãos e porque as aulas de educação física escolar que vivenciamos em nossos estágios visam jogos competitivos e excludentes, onde são…

Sua primeira presidente foi a Srª Lúcia do Amaral Lopes, que dirigiu a instituição de 1969 a 1971. Daquela época para cá, milhares de jovens e adultos aprenderam o sistema braile e receberam apoio para sua inclusão escolar em classes comuns. Hoje a luta é para uma inclusão mais completa: a inclusão social. Sem constituir uma escola, o Centro Braille, como praticamente todas as ONGs, atua onde o Poder Público não dá conta. O acesso à educação e a outros bens sociais hoje é garantido por…

Alunos aprendem a trabalhar em grupo criando regras próprias para os esportes coletivos Caso real Se por um lado a Educação Física pode despertar nos alunos sentimentos de cooperativismo, companheirismo e inclusão, por outro, tende a criar situações de competitividade, agressividade e discriminação em meio às quais práticas de bullying podem surgir - sobretudo em relação aos alunos acima do peso ou com pouca habilidade nos esportes. Foi o que a professora Joice Silva enfrentou ao…

FUTEBOL COMO ESPORTE MAIS PRESENTE NO COTIDIANO BRASILEIRO Novo Hamburgo 2015 BRUNO DA SILVA RITTER EDUARDA TOBOLSKI KEVIN RAFAEL NUNES DA SILVA MILENA MÜLLER LOTTICI NÍCOLAS THOMAS PLETSCH DESPORTOS COLETIVOS: O FUTEBOL COMO ESPORTE MAIS PRESENTE NO COTIDIANO BRASILEIRO Trabalho de Educação Física feito pelos alunos da turma 3211 para apresentação ao professor da respectiva disciplina. Novo Hamburgo, agosto de 2015 1 INTRODUÇÃO É notório que, ainda hoje, o futebol seja o…

concepção de aprendizagem ela está vinculada com a formação do homem integral. Por meio da educação física pode se explorar as potencialidades dos alunos, raciocínio lógico, reflexão, equilíbrio ,coordenação motora, respeito ao próximo, socialização, inclusão, interação com o meio ambiente, anatomia corporal. A educação física desenvolve o espírito de cooperação em benefício da coletividade, trabalha a percepção das diferenças e limites, onde as pessoas aprendem a serem compreensivas…

.......................18 7.31 VOLEIBOL.................................................................................................18 7.32 VOLEIBOL DE PRAIA...............................................................................19 8 CONCLUSÃO.................................................................................................20 9 BIBLIOGRAFIA...............................................................................................21 9 BIBLIOGRAFIA....................

INTRODUÇÃO As dificuldades de conceder o futebol a uma cultura nacional e de se desenvolver uma relação entre o esporte e uma cultura organizacional. O futebol configurou uma estrutura em relação as organizações, essa estrutura compreendeu que as agências de propagandas contavam com orçamentos milionários, cujo os dirigentes manifestavam desinteresse, incoerência e incapacidade a qualquer ação gerenciada. Outros problemas em decorrência de uma estrutura assim complexa levaram a constatar que

Esse trabalho visa demonstrar à importância do atletismo na Educação Infantil, este esporte é rico em habilidades motoras, sendo que estas devem ser trabalhadas durante essa faixa etária. A falta de material e espaço não é o maior problema pra que esse esporte chegue até as crianças nas escolas, podendo ser feito um bom trabalho, desde que o professor se mantenha atualizado e se dedique no desenvolvimento do esporte. Apesar de ser considerado um dos conteúdos clássicos da…

Técnico 10 10. Conclusão 13 11. Anexos 14 1. INTRODUÇÃO Este projeto tem com intuito colaborar com a sociedade Recifense, atuando diretamente com crianças de comunidades carentes através do incentivo ao esporte. Tratando-se do segundo maior esporte do nosso país e…