Inclusao No Esporte Conclusao

Educação Física que possa orientar, de forma clara, a importância da atividade física, o incentivo à prática do exercício físico orientado, bem como a diversidade de opções de vivências culturais que se desdobram na danças, ginástica, lutas, jogos e esportes. Constatação, a cada ano, do crescimento no número de alunos que não realizam as aulas de Educação Física no Ensino Médio, com o pedido de dispensa das aulas, tem aumentado, caracterizando assim uma visível evasão nas aulas…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO PÁG. 04 PSICOLOGIA JURÍDICA PÁG. 05 – 06 PSICOLOGIA DO ESPORTE PÁG. 07 – 08 PSICOLOGIA SOCIAL PÁG. 09 – 10 PSICOLOGIA CLÍNICA PÁG. 11 PSICOLOGIA EDUCACIONAL PÁG. 12 CONCLUSÃO PÁG. 13 BIBLIOGRAFIA PÁG. 14 INTRODUÇÃO Desde o início do século passado as práticas psicológicas…

2014; RIO 2016, 2014). LEGISLAÇÃO ESPORTIVA Lançado em 13 de setembro de 2012 (32 dias após o fim dos Jogos Olímpicos de Londres) pela presidenta Dilma Rousseff e pelo ministro do Esporte, Aldo Rebelo, o Plano Brasil Medalhas representa um novo patamar de investimentos no esporte, visando à preparação de nossos atletas olímpicos e paraolímpicos para os Jogos Rio 2016. A meta do Plano Brasil Medalhas é permitir que, ao fim dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro, o…

SAÚDE EM ESPAÇOS URBANOS No livro “Políticas de lazer e saúde em espaços urbanos” representa a consolidação da trajetória de pesquisas iniciadas pelos núcleos em 2009, que foi desenvolvido no núcleo UFGS da Rede Cedes e financiado pelo Ministério do Esporte. Ele é composto por textos oriundos do projeto desenvolvido por pesquisadores da Escola de Educação Física da UFRGS, e textos produzidos por pesquisadores de fora do núcleo, cujos temas estão, contudo intimamente ligados ao projeto…

ação no ambiente escolar, reflexos além dos limites dos portões da escola. A última obra estudada, “Metodologia do ensino de Educação Física”, é o resultado das pesquisas e debates promovidos pelos membros do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, colegiado de orientação marxista, que faz uma crítica ao papel que vem sendo desempenhando pela educação física e em especial à postura do professor, educador físico que por vezes não se reconhece como classe, tampouco como classe…

entende-se que a educação física é uma das disciplinas mais importante, pois ela irá integrar o aluno na cultura corporal, formando o cidadão que irá produzi-la, reproduzi-la e transformá-la a ponto de que esses alunos usufruam dos jogos, das danças, dos esportes, das lutas e também da ginástica para usarem em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. De acordo com o Professor Edson Leite ( Prof. Esp ), em seu artigo publicado em Janeiro de 2011,…

começou a ser questionada, para que serviria realmente a Educação Física Escolar. A partir deste momento começa aparecer novas concepções e diretrizes para os cursos de Educação Física. Na década de 80, surgiu o Método Esportivo, visava trabalhar o esporte cm eficiência no sentido da busca pelo rendimento e a seleção dos alunos, ou seja, ainda neste período o professor dividia a turma em grupos para aplicar as modalidades esportivas, mas continuava a persistir na técnica e na habilidade.…

projetos e o que o público em geral espera dos mesmos são necessários no sentido de gerar subsídios para o desenvolvimento de políticas públicas que de fato atendam as necessidades da população. PALAVRAS-CHAVE: Políticas Públicas. Política Social. Esportes. GOALS OF THE OFFER AND OF THE DEMAND FOR SOCIAL SPORTS PROJECTS ABSTRACT: This paper presents, through research in official sites and documents, the goals of four social sports projects in Curitiba, and, through a literature…

INTRODUÇÃO O esporte atualmente é considerado um dos maiores fenômenos sociais do século. Esta evolução fez com que o mesmo assumisse múltiplas possibilidades, interessando diversos setores como, por exemplo, o político, o econômico, o social, o cultural, o educacional, entre outros. Especificamente no educacional vários benefícios podem ser alcançados dependendo dos processos e procedimentos pedagógicos empregados, como por exemplo, cooperação, socialização, liderança, respeito, entre

principal indústria na virada do século e que os negócios envolvendo o esporte tornar-se-iam uma área de grande potencial de crescimento. Apesar das previsões terem se realizado em várias partes do mundo, no Brasil, a indústria esportiva ainda corresponde a menos de 2% (dois por cento) do PIB, enquanto em alguns países, ele chega a 5% (cinco por cento). Experiências de sucesso na parceria entre grandes empresas e grandes marcas do esporte datam dos idos da década de 30, quando a…