Inclusao No Esporte Conclusao

Huka – Esporte para Todos Huka – Sport for All Autores: Amanda Barrella Perez, Bruna Zaroni, Camila Correa Clark, Danielle Gonçalves, Gabriela Campos Ruzzi Miranda, Giulia Gallinucci, Luiza Navarro, Luiza Pitliuk, Raiza Pereira, Raphaela Inácio, Raquel Correia e Yasmin Pinheiro1 Orientadores: Professor Ms Geraldo Lima e Professor Ms Gilberto Mariot Resumo Este projeto tem como objetivo apresentar uma coleção e um plano de negócios desenvolvido a partir do estudo do design de moda…

ASSIS OS BENEFICIOS DO ATLETISMO PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NA ESCOLA. JUIZ DE FORA, SETEMBRO/2014 LUCINÉA FERNANDES DE ASSIS OS BENEFICIOS DO ATLETISMO PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NA ESCOLA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência final do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientador : ANA CLAUDIA PARGA OLIVEIRA JUIZ DE FORA, SETEMBRO/2014 OS BENEFICIOS DO ATLETISMO PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE…

Introdução Trabalhar o tema “Educação Física e Esporte” é o objetivo deste ensaio científico que é embasado em autores que tratam o assunto de distintos pontos de vista, somados a isto algumas experiências. Dentro desta linha, onde abrange um leque de opções de assuntos a ser desenvolvido, O esporte possui vários focos, que em sua grande maioria são imperceptíveis. Através dele podem ser vislumbradas diversas possibilidades de sociabilização, onde se pode citar saúde, respeito entre…

ANÁLISE DA REVISTA EMCONTATO Trabalho de conclusão da disciplina Mídias Próprias, ministrado pelo Professor Francisco Sant'Anna no Curso de Pós Graduação em Gestão da Comunicação Pública e Empresarial, da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas, da Universidade Tuiuti do Paraná. FLORIANÓPOLIS 201 METODOLOGIA Para embasar a pesquisa e elaboração deste trabalho acadêmico, duas fontes de informação foram utilizadas. Uma delas, a revisão bibliográfica, utilizando…

Vanessa Cristiane Denardi (Aluna do Curso de Educação Física – Instituto Superior de Educação Uirapuru) Marcelo Conte (Docente-Orientador Curso de Educação Física – Instituto Superior de Educação Uirapuru) * Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Graduação/Certificado de Educação Física do Instituto Superior de Educação Uirapuru. RESUMO O objetivo do presente estudo foi realizar

Kessler, que desenvolveram um artigo com o seguinte tema : TIMIDEZ E MOTIVAÇÃO EM INDIVÍDUOS PRATICANTES DE DANÇA DE SALÃO, chegamos a análise sociológica do esporte, que envolve a dança de salão, e o que ela pratica. E iremos relatar um evento, de grande importância que envolveu a dança de salão na Região Sul. ANÁLISE SOCIOLÓGICA DO ESPORTE - Catarse: As tensões socais do dia a dia podem ser perfeitamente extravasadas através da dança de salão, acontece uma explosão de sentimentos a…

influencias nos indivíduos, principalmente quando nos referimos a crianças e adolescentes. O esporte quando bem orientado apresenta como um dos requisitos indispensáveis para que o indivíduo possa atingir a dimensão total da inclusão social (AZEVEDO & BARROS, 2004). Sendo considerado como um dos maiores fenômenos sócias modernos, identificados por elementos como força, superação de limites e vitórias, o esporte é um instrumento educacional eficiente, que pode ser vivenciado de diversas…

pela PM de Esperança PB para atuar como facilitadora de esporte e lazer do Programa do governo Federal Projovem Adolescente que é uma iniciativa do governo em incentivar a inclusão dos jovens a esportes, cultura e lazer, permitindo que jovens sejam reintegrados ao processo educacional, recebam qualificação profissional e tenham acesso a ações de cidadania. Constatei então que alguns profissionais que atuam nos programas nas oficinas de esporte e lazer não têm conhecimento do…

mail: natalia_napole@yahoo.com.br 1 RESUMO Atualmente o esporte adaptado é aquele cria do ou modificado para se adequar às necessidades de pessoas com algum tipo de deficiência. Embora o Handebol em Cadeira de Rodas (HCR) seja um esporte criado para atender às necessidades das pessoas com deficiência física, possibilita a participação de pes soas de ambos os gêneros, cadeirantes, ou não, numa mesma equipe. Por ser um esporte relativamente novo e desenvolvido no meio…

(2009) como bolsista Capes. Possui ainda pós-graduação em Gestão de Recursos Humanos (1996) e Basquetebol (1992). Tem interesse nas seguintes áreas: Pedagogia do Esporte; Esportes Coletivos; Práticas Corporais e Identidades; Projetos Sócios esportivos; Cultura Escolar; Metodologia de Ensino da Educação Física e do Esporte; e Gestão do Esporte. Atualmente leciona as disciplinas de Educação Física e Práticas Corporais e Didáticas da Educação Física na UnB e Orientação de TCC na UAB/UnB.…