Inclusao Na Universidade

“A INCLUSÃO SOCIAL NO CONTEXTO DAS ORGANIZAÇÕES RESUMO Este artigo mostra ações e esclarecimentos ao estudo sobre Inclusão Social. Identificando seu traçado histórico. Apresentando seu amparo legal, com o objetivo de demonstrar a relevância do tema. Fala-se da inclusão social no contexto das organizações com fogo também para na integração de pessoas e preconceitos a cerca do tema. Palavras – chaves: Inclusão Social; Organização Empresarial; Preconceitos. INTRODUÇÃO …

experiência da Universidade do Estado do Pará Antônio Carlos Braga Silva - Mestre em Planejamento em Políticas Publicas Francisco Horacio da Silva Frota – Doutor em Sociologia – Universidade de Salamanca Revista do Mestrado Profissional em Planejamento em Políticas Públicas Políticas Públicas de Inclusão e Permanência de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Ensino Superior: a Autores: RESUMO Este é um estudo sobre as políticas públicas de inclusão de alunos com…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Bruno Oliveira Ramos Pós-Graduação no Curso de Especialização em Gestão Pública - UFG E-mail: borbruno@hotmail.com Ricardo Silva Pinto Pós-Graduação no Curso de Especialização em Gestão Pública - UFG E-mail: ricardo.zoo@bol.com.br Sílvia Parreira Tannús Professora Orientadora do Curso de Especialização em Gestão Pública - UFG E-mail: silviaptannus@ufg.br RESUMO O objetivo deste estudo é avaliar o processo de…

garantidos na Constituição Brasileira, quando se entende que a educação é direito de todos. Em um breve histórico, que versa sobre o contexto no qual fizeram parte as pessoas com deficiência rumo ao processo de inclusão na educação superior, buscaremos apresentar os avanços relacionados à inclusão dos mesmos, como também as atenções voltadas para esse público de discente. Discutir a educação de "alunos com necessidades educacionais especiais" implica resgatar o sentido da "Educação…

Psicologia e educação A inclusão da pessoa com necessidades especiais na universidade: na perspectiva dos professores Lísia Regina Ferreira Michels Gabriela Andrea Díaz SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros MICHELS, LRF., and DÍAZ, GD. Psicologia e educação: A inclusão da pessoa com necessidades especiais na universidade: na perspectiva dos professores. In: PLONER, KS., et al., org. Ética e paradigmas na psicologia social [online]. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas…

Inclusão social é um termo amplo, utilizado em contextos diferentes, em referência a questões sociais variadas, bem como um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocadas pela baixa classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais. Inclusão Social é oferecer aos mais necessitados oportunidades de acesso a bens e serviços, dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos…

BRASILEIRA: APONTAMENTOS DOS DEBATES SOBRE REPRESENTAÇÕES DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO RESUMO O presente artigo traz reflexões acerca da educação inclusiva de pessoas com deficiência no ensino superior e corresponde aos debates iniciais acerca do meu tema de dissertação, enquanto discente do Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará. Objetivei desenvolver uma pesquisa exploratória acerca das…

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM INFORMÁTICA Deilson dos Santos de Aquino Elaine Santana Fagundes Gabriela Araujo Gonçalves Inclusão Digital Projeto Comunidade On-Line Duque de Caxias 2011 UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM INFORMÁTICA Deilson dos Santos de Aquino Elaine Santana Fagundes Gabriela Araujo Gonçalves

Patrícia Ferreira da Silva. As entrelinhas do processo de implementação das políticas públicas para inclusão: Um estudo comparativo entre escolas. INTRODUÇÃO Hoje a escola é obrigatória para todos: raças, culturas e inteligências diferentes... uns aprendem bem, outros assim-assim e outros têm muita dificuldade em aprender (Sanches, 2001). O século XX foi marcado por transformações referentes à educação de pessoas com deficiência. Os movimentos sociais reinvidicavam mais…

Universidade de Pernambuco – Campus Garanhuns Curso de Especialização em Psicopedagogia Inayanne Regina de Oliveira e Silva Inclusão Escolar Salgueiro – PE 2014. Inayanne Regina de Oliveira a Silva Inclusão Escolar Projeto apresentado para avaliação parcial da disciplina de Metodologia do Conhecimento Científico, ministrado pelo m.s Waldemar Alves da Silva Júnior no curso de Especialização de Psicopedagogia da…