Acessibilidade de portadores de deficiência na universidade

1871 palavras 8 páginas
O presente trabalho aborda um assunto de estrema importância para o avanço dos direitos educacionais garantidos na Constituição Brasileira, quando se entende que a educação é direito de todos. Em um breve histórico, que versa sobre o contexto no qual fizeram parte as pessoas com deficiência rumo ao processo de inclusão na educação superior, buscaremos apresentar os avanços relacionados à inclusão dos mesmos, como também as atenções voltadas para esse público de discente. Discutir a educação de "alunos com necessidades educacionais especiais" implica resgatar o sentido da "Educação Especial", ainda que isto possa desagradar aos que se colocam à frente das discussões sobre "Educação inclusiva", já que, diante de "necessidades educacionais especiais", a educação superior deve responder com situações de ensino-aprendizagem diferentes das organizadas usualmente para a grande maioria dos educandos, ou seja, das situações comuns de ensino ou ensino superior. A luz deste século é preciso avançar para não mais discriminar e excluir, mas incluir como sujeitos constitutivos de direitos e deveres sociais, inclusive o ingresso no Ensino Superior.
PALAVRAS-CHAVE: Deficiência, Inclusão, Educação Superior, Superação.
O movimento pela inclusão se constitui numa postura ativa de identificação das barreiras que alguns grupos encontram no acesso à educação e também na busca dos recursos necessários para ultrapassá-las, consolidando um novo paradigma educacional de construção de uma escola e universidades abertas às diferenças. Dessa forma, promove a necessária transformação dos espaços educacionais e das alternativas pedagógicas com vistas ao desenvolvimento de uma educação para todos, como está garantia na Constituição Federal.
A Educação Inclusiva é uma questão de direitos humanos e implica a definição de políticas públicas, traduzidas nas ações institucionalmente planejadas, implementadas e avaliadas. A concepção que orienta as principais opiniões acerca da educação inclusiva é

Relacionados

  • ACESSIBILIDADE DO DEFICIENTE FÍSICO NO ENSINO SUPERIOR
    3524 palavras | 15 páginas
  • Lalalala
    3859 palavras | 16 páginas
  • nao tenho
    2326 palavras | 10 páginas
  • Projeto de pesquisa Acessibilidade
    1520 palavras | 7 páginas
  • TRABALHO DE METODOS E TECNICAS CIENTIFICAS
    1216 palavras | 5 páginas
  • Turismo
    2684 palavras | 11 páginas
  • Biblioteca Universitaria
    4080 palavras | 17 páginas
  • Acessibilidade dos portadores de deficiência física “cadeirantes” em locais públicos do município de porto alegrede porto alegre
    1889 palavras | 8 páginas
  • MAIS ACESSIBILIDADE
    3397 palavras | 14 páginas
  • Projeto de metodologia
    2533 palavras | 11 páginas