Inclusao Dos Surdos Nas Escola Publicas

Cultura surda em seus aspectos...........................................................................5 a 6 Deficientes Auditivos em sala de aula..................................................................7 a 8 A inclusão escolar de alunos surdos.........................................................................9 Considerações Finais............................................................................................10 Referências Bibliográficas ... 11

importância da inclusão para a sociedade. Introdução Este trabalho abordará as questão da inclusão social de crianças surdas no sistema educacional, e as dificuldades familiar e social para lidar com crianças surdas. Ao longo da Historia da comunidade surda, na antiguidade, os surdos foram vitimas de muitos preconceitos, no passado os surdos não eram vistos com bons olhos por toda a comunidade da antiga Grécia. Conforme indicado por Choi ET.al.(2011p6), por não ouvir, os…

surdas do Brasil. A partir da data de publicação da lei, todo o poder público e instituições públicas deveriam apoiar o uso e difusão da Linguagem de Sinais no Brasil. Principalmente o setor da Saúde, para garantir o tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva. A partir dessa lei, surgiu em 2005 o decreto nº 5.626/2005, que regulamentou a lei 10.436/2002. O decreto nos esclarece que ser surdo é quem tenha deficiência auditiva de perca bilateral, parcial ou total, de…

2011 BIANCA A. GAVIOLY RODRIGUES GILSAN JOSE PEREIRA Um olhar sobre a educação de surdos no Brasil: Relatório da leitura do fascículo. Trabalho apresentado ao Curso de Fisioterapia da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA como requisito parcial à obtenção de créditos na disciplina de: Libras e Braille Docente: Maria Norma Lopes Souza Silva Ariquemes2011 Um olhar sobre a educação de surdos no Brasil: Relatório da leitura do fasciculo. Bianca Anastácia…

discute a necessidade de repensarmos as práticas excludentes e homogêneas da escola. Trata-se da possibilidade de inserção e participação de indivíduos que até então não tinham qualquer espaço dentro da instituição escolar. Para tanto, é preciso compreender o processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais, na escola, e permitir a elas o direito de serem diferentes. Palavras-chave: Surdos; Educação; Inclusão. 1 INTRODUÇÃO A audição é um sentido importante no…

ONCLUSÃO * REFERÊNCIA Universidade Anhanguera UNIDERP POLO - UNI EDUCAÇÃO 7109 Pedagogia – 2 ª Série – Didática RESUMO O presente artigo foi realizado de acordo com os estudos bibliográficos e apresenta a posição do educador diante da inclusão escolar dos alunos especiais e a prática docente. Enfatiza algumas leis, estratégias e recursos necessários para assegurar o desenvolvimento e favorecer a construção de uma aprendizagem significativa aos alunos especiais. Visa…

PORTFÓLIO PARA UTA- CORPOREIDADE E INCLUSÃO PERUÍBE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO PARA UTA- CORPOREIDADE E INCLUSÃO

compatíveis com o processo de inclusão do aluno surdo na Unidade Escolar Matias Olímpio. A pesquisa objetiva identificar a disposição e a utilização dos recursos didáticos disponíveis na instituição, como também investigar os métodos de ensino e a formação continuada de professores a partir da observação de estratégias adotadas para o ensino da disciplina para os alunos surdos. Nessa perspectiva, o estudo busca informações sobre a caracterização e as mudanças estruturais da escola;…

EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO EM TURMAS REGULARES EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO EM TURMAS REGULARES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau em Pedagogia Educação Infantil e Supervisão Escolar, orientado pela Professora Especialista Madacilina de Melo Teixeira. Belém 2002 MARIA ALBANICE RAMOS LOUREIRO MARIA DOROTEA DE J.…

Entendo inclusão como: a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro, conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. Atualmente a inclusão no nosso país está caminhando devagar, em questão, das escolas não cumprirem as leis, não abrindo as portas para acolher todos os alunos, e sim, os alunos que tem que se adaptarem às exigências das escolas, nesse caso, acontece à integração e não a inclusão. Para mas instituições educacionais serem inclusivas é necessário não fazer