Inclusão Digital Nos Anos Iniciais

PROJETO DE OFICINA PARA INCLUSÃO SOCIAL DE IDOSOS NAS TIC´S Porto Velho ­ 2014  IDENTIFICAÇÃO: Projeto de Oficina para Inclusão Social de Idosos nas TIC´s Área/Linha de Pesquisa: Empreendedorismo social, inclusão digital, educação de idosos Grupo de Pesquisa: SI 17 Departamento: Sistemas de Informação Faculdade/Instituto: Faculdade Porto Velho Período de Execução: 31.03.2014 a 30.05.2014 Titulo: Projeto de Oficina para Inclusão Social de Idosos nas TIC´s ­

Exclusão digital na educação municipal do Rio Grande do Sul: Dois estudos de caso Marta Luz Sisson de Castro-PUCRS Maria José Pirez Braga Bolsista IC Introdução A escola pública no contexto educacional brasileiro, por uma série de razões não se atualizou em relação as novas tecnologias que, hoje ,dão forma aos processos de informação e de conhecimento. Cada vez mais, com o desenvolvimento da Internet o acesso ao conhecimento tem se democratizado, criando…

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA INCLUSÃO DIGITAL NA TERCEIRA IDADE: ESTUDO DE CASO EDWIN GIULIANO FELIU NIZ Universidade Federal da Grande Dourados ELIZABETH MATOS ROCHA Universidade Federal da Grande Dourados LUANA OLIVEIRA ELIAS Universidade Federal da Grande Dourados Resumo: O presente trabalho apresenta os desafios e perspectivas da inclusão digital na terceira idade. Considerou-se o potencial das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no que compete à diversificação dos

Inclusão Digital para Crianças Carentes de São Paulo 1. Introdução Hoje no Brasil uma das principais deficiências se encontra na educação, onde os alunos não possuem incentivo suficiente para dar continuidade às atividades educacionais após o horário de aula. Com isso acabam partindo para a marginalidade. O acesso a Informática ainda é limitado, a inclusão digital não existe na maioria das comunidades carentes ou se existe é insuficiente para atingir a demanda de crianças. A Tecnologia da

Inclusão digital como invenção do quotidiano Inclusão digital como invenção do quotidiano: um estudo de caso* Marcelo El Khouri Buzato Universidade Federal da Grande Dourados, Faculdade de Comunicação, Artes e Letras Universidade Estadual de Campinas, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada 1 Introdução Este trabalho tem por propósito apresentar resumidamente os resultados de um estudo de caso exploratório vinculado à minha pesquisa em inclusão digital,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO Graduação em Sistemas de Informação INCLUSÃO DIGITAL PARA DEFICIENTES VISUAIS Leonard Vieira Martins PATROCÍNIO - MG 2014 LEONARD VIEIRA MARTINS INCLUSÃO DIGITAL PARA DEFICIENTES VISUAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Sistemas de Informação, pelo Centro Universitário do Cerrado Patrocínio. Orientador: Profº. Me. Jean Lucas de…

de quatro projetos sociais elaborados sob a premissa de que é possível realizar a inclusão social através da inclusão digital. O intuito é compreender quais os alcances dos projetos em questão, identificando os benefícios adquiridos pelos indivíduos atendidos. Matriz de Análise de Projetos de Inclusão Digital idealizada por Lemos e Costa (2005) Essa matriz tem como teoria o fato de que o processo de inclusão se realiza mediante os seguintes aspectos: Econômicos: em que os indivíduos devem

necessidade de um radical investimento na formação continuada em serviço de professores para que a tão falada “escola de qualidade” seja o espaço de encurtamento dessa distância na mesma velocidade da chegada das TIC na escola, a ponto de promover uma inclusão digital que começa com os professores. O próprio tema proposto aponta, e amplia, com veemência, o horizonte problematizável a ser construído, bem como, sendo o fio condutor da presente pesquisa, desdobrado em outra questão: o que…

INTRODUÇÃO............................................................................................6 2. CIDADE DIGITAL........................................................................................7 2.1 Definição...............................................................................................7 3. REQUESITOS PARA SER UMA CIDADE DIGITAL...................................8 3.1 Entidades do governo…

Labirintos ► 10/02 (2) ► Setembro (31) ► Agosto (23) ► Julho (11) ► Junho (9) ► Maio (14) ► Abril (5) ► Março (4) ► Fevereiro (8) ► Janeiro (2) ► 2011 (88) Montagens Quem sou eu Digital clock P r o f e . Andréa Padilha Itajaí, Santa Catarina, Brazil A legislação educacional que trata da inclusão Uma educadora apaixonada pela EDUCAÇÂO de modo geral. Pedagoga e alfabetizadora, especializada em Ludicidade para Ed. Infantil e Ensino Fundamental e em Educação…