Inclusão Da Criança Autista Na Escola Regular

DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA AUTISTA Adrielly Ribeiro Antª Viviane Herdila Quezia Ivana Roberta Karla Geovana Josy Carla Rafaela Almeida Rebeca Lídia Thailanna Ellen Resumo Palavras-chave Introdução O autismo é uma alteração cerebral uma desordem que compromete o desenvolvimento psiconeurológico e afeta a capacidade da pessoa se comunicar, compreender e falar, de estabelecer relacionamentos e de responder apropriadamente ao ambiente que a rodeia. Por ainda não ter…

RESUMO: Este presente estudo visa fazer um pequeno estudo das formas de alfabetização nas escolas brasileiras, e como esse aprendizado envolve alunos, professores e pais, para que possa ter eficiência. Tenta desvendar as dificuldades que as crianças encontram na fase de alfabetização, mostrando as deficiências mais comuns nesta faixa etária e nesse período escolar, e mostrar que é possível alfabetizar essas crianças mesmo não tendo um lar estruturado e com alguma deficiência se essas…

RESUMO Busca-se compreender o que é Autismo, pois se entende pouco a respeito. O pressuposto geral que resultou neste trabalho foi o de que o interior das relações psicológicas e sociais é que possibilitam a compreensão do processo de Inclusão dos alunos Autistas.

relatar as experiências, pesquisas e estudos sobre o AUTISMO e a importância da inclusão das crianças portadoras de algum tipo de deficiência ou síndrome. O desafio associado ao atendimento escolar de alunos autistas tem sido alvo de reflexões e propostas diferenciadas. O presente artigo foi realizado a partir de uma pesquisa bibliográfica a respeito das dificuldades e possibilidades da educação inclusiva para crianças com autismo. Abordamos nesse trabalho o conceito de autismo e suas…

justa e sem preconceitos, onde cada cidadão independente de classe social, raça ou cultura é parte importante na sociedade. Destacando a importância da educação especial inclusiva nos casos de autismo, das estratégias educacionais para o trabalho de inclusão e da necessidade de se conhecer as características desse transtorno, o presente estudo teve como principal objetivo uma reflexão sobre o autismo, através de revisões literárias, procurando destacar principalmente os aspectos…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA OS AUTISTAS Bruna Bombazaro Velho Prof. Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED) 28/06/08 RESUMO Educação inclusiva para os autistas requer que sejam observadas algumas necessidades, tanto da criança, quanto da escola, professores e colegas. O uso, seleção e construção de ambientes podem auxiliar e promover o processo de inclusão permitindo que, através de uma mediação, pessoas com autismo desenvolvam processos de interação…

Müller Acadêmica Andreia da Silva A aprendizagem de crianças com autismo O autismo é uma disfunção global do desenvolvimento da criança, definido por alterações presentes antes dos três anos de idade. Esse transtorno afeta a capacidade de comunicação e interação social do indivíduo. Segundo a Revista Autismo 1 a cada 68 crianças no Brasil são autistas, esse dado reflete diretamente na educação, visto que o processo de aprendizagem de uma criança autista é diferente das ditas “normais”.…

tem por objetivo analisar o discurso de pais de crianças portadoras de autismo. Neste artigo abordo discussões teóricas acerca do autismo, dentre eles os seguintes pesquisadores que se debruçaram sobre o tema, entre eles o pai do autismo Leo Kanner, Trago neste trabalho, modos de ressignificação da doença e marcas de heterogeneidade nos enunciados desses representantes do discurso. No Brasil não existe a preocupação ao atendimento de crianças autistas, há uma total desatenção para com a…

aluno autista adolescente, emocionando a todos com suas observações, preocupações e atitudes, diante de tal situação. Tal relato marcou-me de tal forma, que não imaginava outro tema para desenvolver minha tese, que não estivesse tratando do Transtorno Autista. Esse relato despertou em mim, um enorme desejo de aprofundar-me no universo autista e na questão da inclusão desses educandos no ensino regular, já que a educação inclusiva tem como objetivo inserir, sem distinção todas as…

ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS AUTISTAS Salvelina Gonçalves Nascimento Vargas1 Bárbara Madalena Heck da Rosa2 Resumo É cada vez mais da responsabilidade da escola, garantir uma educação de sucesso, dando resposta a todas as crianças, principalmente no que se refere à inclusão. O atendimento escolar de alunos autistas tem sido alvo de reflexões e propostas diferenciadas. O presente artigo foi realizado a partir de uma pesquisa bibliográfica a respeito do autismo