Importancia Da Razão E Da Experiencia No Pensamento Moderno

Financiadora: Bolsa CAPES Resumo A presente pesquisa intitulada currículo e educação: conceito e questões no contexto educacional tem como objetivo fazer uma análise crítica em relação a origem e o contexto do currículo, tendo como parâmetro, o pensamento pedagógico brasileiro, podendo dessa maneira, perceber as ideologias, valores e relações de poder presentes no contexto educacional, bem como, suas implicações na cotidiano escolar. Pretende-se também, fazer uma reflexão sobre os novos desafios

Berman Na introdução ao livro “Tudo que é sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade”, entitulada “Modernidade – ontem, hoje, amanhã”, Marshal Berman nos diz que “existe um tipo de experiência vital compartilhada por homens e mulheres em todo o mundo, hoje” a qual ele chama de Modernidade. E prossegue: “ser moderno é encontrar-se em um ambiente que promete aventura, poder, alegria, crescimento (...) – mas ao mesmo tempo ameaça destruir tudo o que temos, tudo o que sabemos, tudo o…

------------------------------------------------- Doutora em filosofia do Direito e do Estado da PUCSP, Professora assistente do Programa de Pós-Graduação em Direito da UGF. ------------------------------------------------- O sentido utilizado aqui para “pensamento reflexivo” é justamente o que podemos chamar de filosofia. ------------------------------------------------- Pouco a pouco, lentamente. ------------------------------------------------- Sem controvérsia.…

desenvolve a sua filosofia com base, em particular, em um diálogo com Nietzsche e Heidegger, assumindo o caráter hermenêutico do pensamento que só pode pensar por si mesmo no diálogo com a tradição. Deste diálogo com a tradição, ele apresenta em suas obras, grande erudição e familiaridade, que abrange desde autores clássicos (Platão e Aristóteles), passando por medievais, modernos e contemporâneos (Gioacchino da Fiore, Kant e Habermas). Nesse sentido, ele tende a não mais dissociar a…

mercantil e industrial. Humanismo Renascentista: importância das artes plásticas, retomada do ideal clássico greco-romano em oposição à escolástica medieval, valorização do homem enquanto indivíduo, de sua livre iniciativa e de sua criatividade. Reforma Protestante: crítica à autoridade institucional da igreja, valorização da interpretação da mensagem divina nas Escrituras pelo indivíduo, ênfase na fé como experiência individual. Revolução Científica:…

alheio a qualquer forma de patriotismo exclusivista. A exigência da clarificação do pensamento kantiano é tal que apenas a partir dessa postura se tem capacidade para examinar o seu sentido e alcance nos campos da teoria do conhecimento e da filosofia da ciência. Kant está intelectualmente situado numa encruzilhada, a partir da qual elabora diversas interpretações da razão, ponto de partida do pensamento moderno de onde se determinam a) a ação moral, b) o trabalho científico, c) a…

atividade racional que grandes filósofos e seus seguidores se dedicaram incansavelmente para encontrar respostas aos princípios universais das coisas, das ciências e dos valores, como adquirir o conhecimento, como se dá à aprendizagem e como se procede à razão. Com o auxílio dos estudos desses filósofos é que podemos pensar e ver claramente o nosso viver nos momentos atuais. Ao longo da evolução da história a filosofia sempre foi um campo de batalha entre concepções materialistas,…

necessárias de um pensamento que se inicia com a crítica da razão filosófica pura, adentra os ditames da razão prática. A estrutura de tal sistema, que haveria de ser formado por conceitos puros deduzidos racionalmente das condições de possibilidade da experiência, compreendia como partes essenciais uma metafísica da natureza, que conteria os princípios puros do conhecimento científico - natural, e uma metafísica dos costumes, que deveria abarcar os princípios puros do exercício da razão…

Tempo Social; Rev. Sociol. USP, S. Paulo, 12(2): 85-108, novembro de 2000. A R T I G O Racionalidade e tragédia cultural no pensamento de Max Weber RENARDE FREIRE NOBRE “[A razão]... desempenha o papel do instrumento de adaptação e não do tranqüilizante, como poderia dar a entender o uso que o indivíduo às vezes faz dela. Sua astúcia consiste em fazer dos homens feras dotadas de um poder cada vez mais extenso, e não em estabelecer a identidade do sujeito e do objeto”…

formado pela sociedade?”; “A sociedade é formada pelos indivíduos?”; E | | |mais, “Deus fez o homem ou foi o homem quem fez Deus?”. | | |Estas e muitas outras questões continuam a aquecer o fogo do pensamento humano, gerando toda essa teia | | |de conhecimentos que se nos apresenta ora como uma unidade, ora como a mais vasta e intrincada | | |heterogeneidade.