Imagem E Esquema Corporal

envolvidos no processo ensino-aprendizagem. Na Educação Infantil, a função primordial do professor não é alfabetizar, devendo também estimular as funções psicomotoras necessárias ao aprendizado formal. Os principais aspectos a serem destacados são: esquema corporal, lateralidade, organização espacial e estruturação temporal. Além desses aspectos citados, é importante trabalhar as percepções e atividades pré-escritas. * Professora da Educação Infantil na Rede Pública Municipal…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC CAMPUS XANXERÊ CURSO DE PSICOLOGIA PATRICIA VIEIRA A IMAGEM CORPORAL VISTA POR PESSOAS OBESAS Xanxerê 2014 PATRICIA VIEIRA A IMAGEM CORPORAL VISTA POR PESSOAS OBESAS Projeto de Pesquisa: Obesidade e a imagem corporal apresentado para a Universidade do Oeste de santa Catarina, Área das Ciências Humanas e Sociais. Orientador: Cleocimar Aigner Paludo

Fonseca (1998) afirma que as funçoes psicomotoras são resultantes da evolução hierarquizada através da passagem do movimento do mais simples ao mais complexo e do mais automático ao mais voluntário. 2.3 Elementos Psicomotores Lateralidade, Esquema Corporal, Motricidade fina, Motricidade Global, Equilíbrio, Orientação Espacial, Orientação Temporal. Alguns autores ainda acrescentam o tônus e a percepção, linguagem e respiração, nesse estudo serão abordados os 7 primeiros elementos…

de desenvolvimento e do comportamento nas diferentes idades. Como critérios de avaliação podemos sugerir: 1) Observação do desenvolvimento psicomotor; 2) O desenho em especial da figura humana, que está inteiramente ligado à evolução do esquema corporal; 3) O comportamento social. O exame psicomotor e as suas três fases do desenvolvimento: 0 a 2 anos 1) Atividades reflexas em resposta à estimulação sensorial; 2) Evolução das posturas: sentada, de pé e de…

importância da Psicomotricidade para a educação infantil como uma prática não apenas preparatória da aprendizagem, mas como instrumento do fortalecimento da criança enquanto sujeito, atuando no sentido de facilitar-lhe a construção de sua unidade corporal, a afirmação de sua identidade e a conquista de sua autonomia intelectual e afetiva. Palavras-chave: Psicomotricidade. Aprendizagem. Educação Infantil. 1 INTRODUÇÃO Convive-se nos dias atuais, com uma intensa estimulação do consumo…

atuando no sistema nervoso, nos tipos de movimentos, tônus muscular, origens e definições. No capítulo II a autora descreve sobre o desenvolvimento da psicomotricidade, abordando os temas: coordenação global, coordenação fina e óculo-manual; esquema corporal, lateralidade, estruturação espacial, estruturação temporal, discriminação visual e auditiva. CAPÍTULO I SISTEMA NERVOSO Função: Coordena e controla todas as atividades do organismo. Atuação: Seleciona e processa as…

fantasma, imagem e esquema corporal. Quando você conhece as suas estruturas e suas interrelações chamamos esse fenômeno de esquema corporal. Já a imagem corporal é aquela percepção do seu corpo porém com toda interação do meio. A mulher que se olha no espelho e se sente gorda por, exemplo, isso é um distúrbio de imagem corporal. Anorexia, bulimia são exemplos de distúrbio da imagem corporal. Imagem é tudo aquilo que eu possa projetar sobre mim, e esquema é toda esquematização corporal.…

. Psicomotricidade Relacional Utiliza-se da ação do brincar como elemento motivador para provocar a exteriorização corporal da criança, pois entende que a ação de brincar impulsiona processos de desenvolvimento e de aprendizagem. A Psicomotricidade Relacional é uma prática educativa de valor preventivo que possibilita um tempo e um espaço onde a criança, de forma espontânea e criativa, possa expressar com liberdade e autenticidade todo o seu potencial motor, cognitivo, afetivo, social…

INTRODUÇÃO HISTÓRICA CONCEITUAL SOBRE FENÔMENO DA CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA....................................................7 2. CORPOREIDADE, MOTRICIDADE E IMAGEM CORPORAL...........................8 2.1. CORPO EM DESENVOLVIMENTO......................................................9 2.2. IMAGEM CORPORAL...........................................................................9 2.3.…

trabalho foi levantar as contribuições do trabalho psicomotor para a Educação Física no período da pré-escola em específico na idade de três a seis anos. Pode-se verificar através dos capítulos expostos a importância do desenvolvimento da imagem corporal, esquema corporal, lateralidade, questão espaço-temporal para o desenvolvimento psicomotor através de jogos, brincadeiras e exercícios que podem ser aplicados nas aulas de Educação Física e podem contribuir para o desenvolvimento físico,…