Imagem E Corporal E A Influencia Da Midia Educacao Fisica

justificativas dos sujeitos, quanto ao nível de identificação imaginária dos próprios conceitos corporais, evidenciando as discussões a respeito da temática da estética corporal. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi um questionário contendo uma escala de diferencial semântico de sete intervalos, aplicado a 28 sujeitos, estudantes de nível superior dos cursos de Biologia, Ecologia e Educação Física, da UNESP - Rio Claro. Os dados foram analisados descritivamente e levam à…

SESI EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO FUNDAMENTAL Autora: Bruna Bretas Lopes Educação Física 2 Sumário UNIDADE 1 - A CULTURA CORPORAL DO MOVIMENTO ......................................................................................................... 3 AULA 1 – A EDUCAÇÃO FÍSICA E SEU OBJETO DE ESTUDO: O MOVIMENTO HUMANO................................................ 3 UNIDADE 2 – OS JOGOS, ESPORTES E OS EVENTOS ESPORTIVOS .............................................................

obesidade durante a infância é um problema grave porque a doença tende a persistir durante a idade adulta. A causa principal dos factores inclui uma dieta hipercalórica e a falta de actividade física O excesso de peso e a obesidade apresentam diversos tipos de consequências indesejáveis, ou seja, físicas, psicológicas, sociais e económicas. A obesidade infantil tem sido tradicionalmente vista como um problema cosmético e, quanto aos subsequentes riscos para a saúde, era esperado que…

1. INTRODUÇÃO A luta é um conteúdo que passou a ter relevância para a Educação Física escolar pela expansão e diversificação experimentada nas últimas décadas e pela atenção recebida da mídia, além do histórico significativo do Brasil nesta modalidade. As lutas, incluídas nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN (BRASIL, 2002), que disponibiliza conteúdos pedagógicos da modalidade, nos termos educacionais, voltados ao ensino fundamental, sugere oportunidade de aprofundamento,…

social da Educação Física para educação de jovens e adultos são: I. Valorizar a participação e a integração de todos os alunos. É necessário viabilizar um espaço para que as vivências de algumas práticas da cultura corporal, relevantes para o aluno jovem e adulto, legitimem o trabalho com a timidez, a auto-estima, o convívio e conhecimento do corpo, assim como as relações interpessoais, necessárias ao desenvolvimento da cidadania. II. Valorizar, apreciar e desfrutar da cultura…

fim, fizemos pesquisa de campo, em duas academias para chegar a uma conclusão final sobre este tema. Esperamos que através deste trabalho, possam compreender como a sociedade está cada vez mais em busca de um corpo melhor, mais delineado, devido às mídias como televisão, internet, entre outros, para que se formem novas opiniões sobre tudo isso. Para tanto, o trabalho está estruturado conforme as regras básicas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), ou seja, apresenta capa e…

_Toc389481406 \h 85. REVISÃO DA LITERATURA PAGEREF _Toc389481407 \h 95.1 A Imagem Pessoal e a Autoestima PAGEREF _Toc389481408 \h 95.2 Fatores Psicológicos e Sociais Envolvidos115.3 Finalidades do Profissional da Estética135.4 Auxiliando o Cliente na Melhora da Imagem Pessoal e Autoestima156. RESULTADOS E DISCUSSÕES187.CONCLUSÃO198. REFERÊNCIAS20 RESUMO O presente trabalho busca relacionar à estética e a psicologia na busca da imagem pessoal e a autoestima do cliente. Levando em…

na sociedade contemporânea, a lei da magreza, dos músculos bem definidos impera na maioria das culturas. Em cada lugar há um olhar diferente em relação ao corpo gordo. Uns dão maior ênfase ao corpo esguio, outros valorizam um maior volume corporal. A beleza física tem que ser exteriorizada, sendo considerado um atributo necessário e indicador de um caráter moral e social. É fundamental expor a beleza, como sendo ela uma obrigação, pois a gordura é considerada um indicador de…

Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – Educação Física e Qualidade de Vida Campinas/SP 2014 Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – Educação Física e Qualidade de Vida Trabalho de aproveitamento da disciplina de Educação Física e Qualidade de Vida sob orientação do Profº Ms. Sergio Luis Giacomello Campinas/SP 2014 Etapa 1 Conceitos de qualidade de vida, sua evolução e concepções de qualidade de vida voltadas a saúde. Para dar…

BULIMIA NA ADOLESCÊNCIA E AS INFLUÊNCIAS DA MÍDIA Lis Caroline¹ Sara Valle² RESUMO A bulimia é um transtorno associado a episódios compulsivos de alimentar-se exageradamente seguido por métodos, que podem ser considerados muitas vezes punitivos, que evitam o ganho de peso. Esse artigo tratará sobre bulimia e tem sua delimitação no público mais atingido por essa patologia, os adolescentes. Sabe-se que essa disfunção pode ocorrer por uma influencia indireta da mídia e redes sociais…