Imagem E Corporal E A Influencia Da Midia Educacao Fisica

A visão de esporte imposta pela mídia Atualmente, principalmente em países subdesenvolvidos, as pessoas não dispõem de grandes oportunidades para melhoria da qualidade de vida. Nesse ponto, o principal papel da mídia é mostrar para a sociedade o esporte como uma forma rápida, sem muito esforço e/ou prazerosa da tão sonhada oportunidade de melhoria sócio-econômica. A mídia aliena a sociedade ao produzir e divulgar a visão de que as pessoas conseguirão “salvação”

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Erica F Provasi Matrícula: T32344-4 Turma: EF7P17 Turno: Noturno 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Copa do mundo: a influência da mídia neste evento OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Em uma revisão crítica acerca da constituição social dos “meios de comunicação de massa” no Brasil, se discute a relação

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: CORPORIEDADE E MOTRICIDADE HUMANA SÃO PAULO 2013 Adriano dos Reis Monteiro B6993A-0 Aline de Souza Silva RA: B788EH-O Antony Willian da Silva R.A: B734795 Bruna Nardini Soares Silva Ra: b83FJF-6 Dennis Rodrigo Patrício RA: B83FJF-6 Fabiana Conceição dos Santos B65983-1 Mateus ferro Cardoso /…

Educação Física Escolar - Ensino Fundamental de 9 anos - Séries iniciais Proposta Curricular Edson Scardovelli Pereira Introdução Considerando todas as discussões ocorridas acerca dessa temática, com base em documentos oficiais – CENP / SEE – e não oficiais, percebemos

Cardoso cpd: 565283 6° Semestre de Educação física Desenvolvimento Cognitivo Adulto Brasília- DF 08 de Outubro 2013 INTRODUÇÃO Desenvolvimento físico no jovem adulto: aspectos do desenvolvimento físico e da saúde; desenvolvimento moral; educacional e trabalho. No auge da vida, aproximadamente aos 20 anos, o jovem adulto, está com a maioria das suas funções corporais plenamente desenvolvidas.…

Vigorexia: transtorno dismórfico corporal SOROCABA 2010 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA GALAVOTI;Andreia GARCIA; Flavia Marcelli GALVÃO; Rafael ALMEIDA; Roberta Rojas de ALMEIDA; Safiry Cristina SILVA; Sarah Nunes da LIMA;Vanessa Carvalho de Vigorexia: transtorno disfórmico corporal Trabalho realizado sobre a orientação da professora Denise, da disciplina de corporeidade, motricidade e educação física.

Fernandes nº15 Letícia Soares Varjão nº22 Mateus Benedicto Moreira nº28 Nathalia Linares Silva nº31 Piettro Giuseppe Angelo Brustolin nº35 Vitória de Queiroga Silva nº38 Vigorexia Trabalho sob orientação da Profª Aparecida,disciplina:EDUCAÇÃO FÍSICA. ETEC “Lauro Gomes” São Bernardo do Campo, 30 de Março de 2015. SUMÁRIO A.Introdução 3 1.Definição de Vigorexia 4 2.Causas da doença 5 3.Sintomas 5 4.O diagnóstico 6 5.Consequências da Vigorexia 7…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR: TRAJETÓRIA E PROPOSIÇÕES PEDAGÓGICAS The Physical Education in the Pertaining to School Context: pedagogical trajectory and proposals Alan Rodrigo Antunes Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) – Três Lagoas a17antunes@hotmail.com Raimunda Abou Gebran Professora do Programa de Mestrado em Educação da Universidade do Oeste Paulista – Presidente Prudente/SP ragebran@hotmail.com Resumo O presente artigo…

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NAS PRÁTICAS ESPORTIVAS INFANTIS: UM ESTUDO A PARTIR DA "PEDALADA DO ROBINHO" NUMA ESCOLINHA DE FUTEBOL PORTO ALEGRE 2006 UNIVERSIDADDE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA RAFAEL BELLAVER A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NAS PRÁTICAS ESPORTIVAS INFANTIS: UM ESTUDO A PARTIR DA "PEDALADA DO ROBINHO" NUMA ESCOLINHA DE FUTEBOL Monografia apresentada como requisito parcial para conclusão do curso de Escola de Educação Física na

CORPO E MÍDIA Relatório: Hoje, dia 23 de setembro de 2014, nos reunimos na biblioteca do Departamento de Educação Física para escolher dois artigos que serão utilizados para apresentação no dia 25 de setembro de 2014. O tema central escolhido foi Corpo e Mídia, sendo assim os artigos que selecionamos foi Representação Social do Corpo na Mídia Impressa e Um peso na alma: o corpo gordo e a mídia. Alunos presentes: Felipe Chelis, Franciane Virmond Carvalho, Guilherme Anevan, Jéssica Medeiros Haas