Iluminismo Nas Escolas Filosoficas

Demerval Saviani (1989) nos aponta que a construção do pensamento se inicia pelo empírico, passando pelo abstrato e assim, chegando ao concreto. Do mesmo modo, segundo ele, em termos de concepção de mundo, se dá a passagem do senso comum à consciência filosófica. A correspondente passagem do homem do mundo obscurecido em que vive, para o novo mundo visível e real que pode, certamente, proporcionar a si mesmo e consequentemente ao seu semelhante. A educação sistematizada se…

........................................................................................... 04 1 A CAMINHADA PESSOAL E EDUCACIONAL DE PESTALOZZI ....................05 2 PESTALOZZI E A FORMAÇÃO DE UMA PEDAGOGIA ASSENTADA ENTRE A INFLUÊNCIA DO ILUMINISMO E DO ROMANTISMO .....................................07 3 A PEDAGOGIA SOCIAL E OS PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS DE PESTALOZZI…

espaço. O foco em questão é discutir a possibilidade de descobrir valores objetiva e necessariamente validos em direito(Universalismo) em relação a concepção da necessária instabilidade do valores jurídicos(Historicismo). Toda concepção teórica ou filosófica do direito desemboca em uma ou outra dessas grandes correntes. Ambas as correntes resistiram ao tempo, e uma não conseguiu invalidar a outra e suas teorias respondem a necessidades indentificáveis na sociedade. Toda concepção…

os pensadores europeus, árabes e judeus. Foi o período em que a Igreja Romana dominava a Europa, coroava reis, organizava Cruzadas à Terra Santa e criava, à volta das Catedrais, as primeiras universidades ou escolas. No século XII, a Filosofia Medieval passou a ser reconhecida nas escolas com o nome de Escolástica ( Ensino filosófico próprio da Idade Média ocidental, fundamentado na tradição aristotélica e inseparável da teologia, cujo ponto máximo de elaboração foi o tomismo: o…

de leis e representaria a Câmara dos Parlamentares; Judiciário: ficaria responsável pelo órgão jurídico e pelo cumprimento das leis dos cidadãos e dos outros dois poderes, exercidos pelos juízes e magistrados. Sua teoria teve grande impacto no iluminismo europeu e serviu de molde para a organização do sistema político das nações modernas. Apesar da grande visibilidade intelectual, Montesquieu sofreu duras críticas de alguns setores e sua obra foi proibida de ser distribuída em…

A Lei três estados Teologico Metafísico Positivo Conclusão Bibliografia INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos acerca do Positivismo, teoria enunciado por Auguste Comte para designar a corrente filosófica que tinha o culto da ciência e os métodos científicos como seus pilares principais. Guiado pela ciência e pela técnica, o positivismo crê no progresso do sistema capitalista e nos benefícios gerados pela industrialização. Fora isso,…

filosofia não é o conhecimento da realidade, nem o conhecimento da nossa capacidade para conhecer mesmo se dissesse que o objeto da filosofia é apenas a vida moral ou ética, ainda assim o estilo filosófico e a atitude filosófica permaneceriam os mesmos, pois as perguntas filosóficas – o que, por que e como – permanecem. 3. Em busca de uma definição da filosofia Quando começamos a estudar filosofia, somos logo a buscar o que ela é. Nossa primeira surpresa surge ao descobrimos…

Axiologia, ou teoria do valor, é a abordagem filosófica do valor em sentido amplo. Sua importância reside principalmente no novo e mais extenso significado que atribuiu ao termo valor e na unidade que trouxe ao estudo de questões econômicas, éticas, estéticas e lógicas que eram tradicionalmente consideradas em separado. Originalmente, o termo valor referia-se principalmente ao valor de troca, como na obra do economista inglês do século XVIII Adam Smith. Durante o século XIX, o termo passou a ser

dinheiro. Entretanto, não se pode esquecer que até para se discutir o termo razão temos que observar as várias correntes que dela fazem parte. Os filósofos que criaram a Escola de Frankfurt ou Teoria Crítica adotaram a solução hegeliana para a definição da razão, porém, apresentaram uma modificação visceral. “Os filósofos dessa Escola, como Th eodor Adorno, Herbert Marcuse e Max Horkheimer, têm uma formação marxista e, por isso, recusam a ideia hegeliana de que a História é obra da…

PEDAGOGIA: UTOPIA, CIÊNCIA, FILOSOFIA. Paidagogia Designava, na Grécia antiga, o acompanhamento e a vigilância do jovem. O paidagogo (o condutor da criança) era o escravo cuja atividade específica consistia em guiar as crianças à escola. Nos nossos tempos, o termo pedagogia ganha outras conotações. Três tradições de estudos educacionais se responsabilizam pela sua configuração atual: a francesa, na linha da sociologia de Émile Durkheim (1858-1917), e as tradições alemã e americana, segundo as