Ilma Passos Resenha

RESENHA CRITÍCA SOBRE O ARTIGO: O PROFESSOR E A CULTURA DIDÁTICA DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS DE CATALÃO CATALÃO-1965-1983 O artigo em questão, escrito por Wolney Honório Filho (Professor do curso de Pedagogia UFG-Catalão) e por Alessandra Cardoso Alencar (Aluna do curso de Pedagogia UFG-Catalão), foi desenvolvido a partir do 1º Encontro de Professores Do C.F.P.P.C., promovido pelo curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Goiás – Campus Catalão, em 24 de outubro de 2007.

vem me ajudando muito, pois pensava que conhecia a didática de aula, mas com o aprendizado contínuo percebi que nunca conhecemos tudo, estamos sempre aprendendo. O uso do portifólio e outros meios que ela aplicou em sala de aulan, como exemplo a resenha crítica, enriqueceu meu conhecimento. Espero que a cada dia mais eu venha aprender com a didática e possa fazer com que outros aprendam comigo também. E eu gostaria, então que os nossos currículos fossem parecidos com a "Banda", que faz…

Resenha da apostila de gestão escolar e organização do trabalho pedagógico 1. Gestão democrática O autor inicia o texto demonstrando o quanto o tema é relevante. Que a educação deve exercitar a democracia e a cidadania através da apropriação e produção de conhecimento, porém tal conceito necessita de uma sociedade igualitária, critica e reflexiva; com cidadãos autores de sua própria historia. Porem tal sociedade, para desenvolver-se, necessita de um ambiente escolar que a favoreça, e para tal

Elaborar uma resenha crítica a partir da obra de Paulo freire, seguindo os passos trabalhados em sala de aula. Apresentar com capa e folha de rosto e formatada conforme as normas da ABNT. PAPEL DA EDUCAÇÃO NA HUMANIZAÇÃO *Paulo Freire REVISTA DA FAEEBA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA ANO 6 NÚMERO 7, JANEIRO a JUNHO DE 1997, -Edição de Homenagem a Paulo Freire . Salvador-BA ISSN 0104-7043 – UNEB – p. 9-32 Não se pode encarar a educação a não ser como um que fazer huma¬no

investigação e reflexão, há as considerações sobre o que foi investigado e depois os resultados são publicados para a comunidade acadêmica. 2. TRABALHOS CIENTÍFICOS E ACADÊMICOS Os principais trabalhos científicos e acadêmicos são fichamento, resumo, resenha, artigo científico, monografia, dissertação e tese. Existe um tipo de trabalho, o projeto de Pesquisa, que normalmente precede monografias, dissertações e teses, que é considerado também como um trabalho acadêmico (Pataco,…

investigação e reflexão, há as considerações sobre o que foi investigado e depois os resultados são publicados para a comunidade acadêmica. 2. TRABALHOS CIENTÍFICOS E ACADÊMICOS Os principais trabalhos científicos e acadêmicos são fichamento, resumo, resenha, artigo científico, monografia, dissertação e tese. Existe um tipo de trabalho, o projeto de Pesquisa, que normalmente precede monografias, dissertações e teses, que é considerado também como um trabalho acadêmico (Pataco,…

Título do capítulo. In: AUTOR DO LIVRO. Título do livro. Local de publicação: Editora, data. Número(s) da(s) página(s) ou volumes consultados. Exemplo BUSSMANN, Antônia Carvalho. O projeto político pedagógico e a gestão da escola. In VEIGA, Ilma Passos A. (Org.). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas: Papirus, 1995. p.37-52. Parte com autoria própria de congressos, conferências, etc. AUTOR. Título. In: NOME DO CONGRESSO, n°,ano, local de…

discussões. No produto, várias formas de avaliação poderão se somar, tais como trabalhos individuais e/ou em grupo; testes escritos e/ou orais; demonstração de técnicas em laboratório; dramatização; apresentação de trabalhos; portfólios; seminários; resenhas; autoavaliação, entre outros. Todos 8 estes instrumentos são bons indicadores da aquisição de conhecimentos e do desenvolvimento de habilidades e competências. Ressalta-se a importância de se expor e discutir os mesmos com…

todos os segmentos da comunidade acadêmica, considerada “ como o caminho mais adequado para uma intervenção eficiente na qualidade de ensino ” (HORTA, 1993, p. 6). Segundo Silva, a referência ao Projeto Pedagógico surge pela primeira vez na Resenha n. 03 do PADES, em dezembro de 1983: “ a existência da equipe local do PADES assume relevância na medida em que estiver vinculada aos interesses do Projeto Pedagógico da IES” (1997, p. 15). Essa expressão teve inspiração em…

discussões, confirmamos nossas suspeitas: o portfólio eletrônico era de fato um BLOG. Seria a nossa avaliação da disciplina TAE de Língua Portuguesa neste período (2009/1). Uma novidade, já que estamos demasiadamente acostumados com as famigeradas resenhas. Primeiro, o medo. Depois, a certeza de que seria uma ótima forma de mostrarmos o que realmente somos e o que podemos fazer (http://nsaguiar.blogspot.com). Esses registros representam o entendimento da importância do blogue no…