Igualdade E Diferenças Na Escola

envolver, implicar, inserir, intercalar, introduzir, fazer parte, figurar entre outros, pertencer juntamente com outros. Quando falamos de uma sociedade inclusiva, pensamos naquela que valoriza a diversidade humana e fortalece a aceitação das diferenças individuais. É dentro dela que aprendemos a conviver, contribuir e construir juntos um mundo de oportunidades reais (não obrigatoriamente iguais) para todos. Semanticamente incluir e integrar têm significados muito parecidos, o que faz com que

DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO O tema diversidade cultural é relevante no atual contexto na educação que prima pelo respeito ás diferenças, á diversidade e a partir do momento em que a escola desenvolve um trabalho voltado para atender sua clientela heterogênea sem exclusões. A escola não pode isentar-se do compromisso com os mais necessitados e fragilizados por um sistema desumano e preconceituoso. Educar exige além do cumprimento das…

Afro-brasileira, resgatando valores étnicos que contribuíram para a construção de nossa história. Desde a época da abolição dos escravos até os dias atuais as discussões que estabelecem a inclusão do negro na educação e no mercado de trabalho em igualdade social-cultural ocorre devido à vários movimentos que tentam resgatar esses valores culturais que formam nossa sociedade brasileira, possibilitando com isso uma abertura para que os negros conquistem seu espaço no mercado de trabalho…

Agrupamento de Escolas de Mértola Ano Letivo 2013\14 Curso Profissional de Técnico de Apoio Psicossocial3º ano Disciplina de Sociologia Trabalho elaborado por: Ana Carrilho, nº3 Jessica Costa, nº8   Neste trabalho no âmbito da disciplina de Sociologia no módulo 7- Trabalho de Projeto, foi criado um projeto que visa dar informação deste flagelo social que é a desigualdade de género. Para isso criamos um power point sobre o mesmo tema, um blog informativo e…

afinal, vem a ser multiculturalismo? O multiculturalismo é o reconhecimento das diferenças, da individualidade de cada um. Daí então surge a confusão: se o discurso é pela igualdade de direitos, falar em diferenças parece uma contradição. Mas não é bem assim. A igualdade de que se fala é igualdade perante a lei, é igualdade relativa aos direitos e deveres. As diferenças às quais o multiculturalismo se refere são diferenças de valores, de costumes etc., posto que se trata de indivíduos…

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO A diversidade está presente não só nas escolas, mas também em toda a sociedade, tornando-se necessário um melhor conhecimento sobre diversidade, para que haja respeito uns com os outros. Esta cartilha visa esclarecer nossos alunos o que vem a ser e quais os problemas que podem acontecer nas escolas, com relação a diversidade étnica, linguística, de gênero, de classe social, e a importância da diversidade…

têm grandes chances de aí serem seguidas. A inclusão escolar constitui uma proposta que representa valores simbólicos importantes, condizentes com a igualdade de direitos e de oportunidades educacionais para todos, mas encontra ainda sérias resistências. Estas se manifestam, principalmente, contra a ideia de que todos devem ter acesso garantido à escola comum. A dignidade, os direitos individuais e coletivos garantidos pela Constituição Federal impõem às autoridades e à sociedade…

Inclusiva (MEC/2008) tem como objetivo assegurar a participação e a aprendizagem aos alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação nas escolas comuns de ensino regular, atendendo o princípio constitucional da igualdade de condições de acesso e permanência na escola e continuidade de estudos nos níveis mais elevados de ensino. De acordo com este objetivo, a educação especial, é definida como uma modalidade transversal a todos os níveis,…

pedagógica Sumário 1-Direitos humanos e Pluralidade Cultural ------------------------------------------------5 1.1-A Invenção da Infância --------------------------------------------------------------------5 2-Diferenças Individuais e a Sociedade em que Vivemos ----------------------------6 3-Exclusão sem explicação -------------------------------------------------------------------7 4-Gênero e sua Influência no Desempenho Escolar do Aluno…

cultura da escola Para Gimeno Sacristán: - Diversidade = desafio. - Respeito à realidade e cultura humanas. - Escola – trabalho com o multiculturalismo. Desafio = romper com o caráter homogêneo e monocultural. Escola: cruzamento de culturas Para Perez Gómez: - Busca pela socialização e autonomia. - Intercâmbio do aluno com o meio em que vive. Desafio = romper com os valores hegemônicos da cultura social. Modernização de métodos e técnicas Para Veiga Neto: - A…