Aspectos multiculturais

fundamental foi a mestiçagem cultural. A riqueza cultural e étnica do país não é levada em consideração no quotidiano, tendendo ao estereótipo e à disseminação de preconceitos. Em resposta, os conflitos das minorias não se dão apenas com a maioria, mas muitas vezes entre elas próprias, transformadas umas para as outras em bode expiatório de sua exclusão social. A discriminação dá-se através de muitas maneiras. Os nordestinos, por exemplo, são tidos como ignorantes no sul do país, como “gente” inferior, pouco inteligente, feita para o trabalho braçal ou outros sem qualificação que exija cultura e quociente intelectual razoável. O Brasil é um país de raízes mestiças, e que não constitui historicamente minorias. Deveríamos estar abertos às diferenças que faz do povo brasileiro um povo tão misto em nossas heranças culturais. É nesta pluralidade e na diversidade dos brasileiros que se pode construir o presente e perseguir o sonho do futuro possível. Multiculturalismo (ou pluralismo cultural) é um termo que descreve a existência de muitas culturas numa localidade, cidade ou país, sem que uma delas predomine, porém separadas geograficamente e até convivialmente no que se convencionou chamar de “mosaico cultural”. O Canadá e a Austrália são exemplos de multiculturalismo; porém, alguns países europeus advogam discretamente a adopção de uma política multiculturalista. Em contraponto ao Multiculturalismo, podemos constatar a existência de outras politicas culturais…

defendo coletivamente, como um de seus principais objetivos a melhoria da qualidade de ensino nas escolas, transformando a escola em um ambiente mais democrático e de formação de cidadãos mais participativos e reflexivos sobre o meio em que vivem. O Projeto Político Pedagógico deve contar com a participação de todos os envolvidos no ambiente escolar, tais como direção, professores, alunos, comunidade etc. Pois para ocorrer à criação do PPP, a escola não pode ser mais dirigida de forma…

educação integral, consistia na integração entre a cultura da época e a criação de outra cultura recíproca. Apesar da riqueza de conhecimento na educação, existia na Grécia muitas diferenças entre os seus habitantes. Os espartanos davam mais valor a ginástica e a educação moral, voltada aos interesses do Estado. Enquanto os atenienses existia um interesse maior pela retórica e para o exercício da política. Os gregos eram educados através dos textos de Homero, que ensinava a virtude, o…

dentro da escola ou pode ser um psicólogo institucional. São duas atuações bastante diferentes. Psicólogo clínico O psicólogo clínico tem por objetivo atender aos alunos que para ele forem encaminhados. É de longe o psicólogo mais aceito na escola, já que está "do lado da instituição"; não choca-se em nenhum momento com a estrutura da escola (no sentido figurado, claro). Está na escola para legitimar os problemas dos professores, já que os alunos são os que devem ser…

Mollica & Marisa Leal 1O. Lfngua, texto e ensino- outra escola possfvel lrand Antunes Ensmo e aprendizagem de lfnguo mglesa- conversas com especmilstos D16genes Cândido de Lima (org.) Da redação à produção textual - o ensi11o do escrita Paulo Coimbra Guedes Letramentos múltiplos, escola e inclusão social Roxane Roto 14 Libras? Que lf11guo t essa? Audre1 Gesser Sumário Eom>o:Marcos Morcionllo CAPA 1 '-o1n0 GAA.-tc:o: And1 io Cu.stódtO foTOS Do\ C»A…

simples!!! A fase de convencimento está presente nos artigos 763 e 893/910, e a fase de execução nos artigos 876 a 892. Muito Importante!!!! De acordo com o princípio da subsidiariedade, na fase de conhecimento, o CPC será fonte subsidiária da CLT, contanto que preencha dois requisitos: a) omissão (lacuna) da CLT; b) compatibilidade de princípios e regras. Da mesma forma, na execução. Por exemplo, usa-se subsidiariamente o CPC para matérias como "intervenção de terceiros", …

Teologia e Filosofia. Algumas escolas também ofereciam cursos de Artes, Física, Matemática e Metafísica usando como línguas o grego, o latim e o português. Não havia muita preocupação com as técnicas ou formação profissional. Regimentos elaborados pelo Padre Manuel da Nóbrega, previam que o plano de estudos devia começar pelo aprendizado do português, incluindo o ensino da doutrina cristã e os princípios básicos da leitura e escrita, posteriormente o canto orfeônico e música…

Teologia e Filosofia. Algumas escolas também ofereciam cursos de Artes, Física, Matemática e Metafísica usando como línguas o grego, o latim e o português. Não havia muita preocupação com as técnicas ou formação profissional. Regimentos elaborados pelo Padre Manuel da Nóbrega, previam que o plano de estudos devia começar pelo aprendizado do português, incluindo o ensino da doutrina cristã e os princípios básicos da leitura e escrita, posteriormente o canto orfeônico e música…

Teologia e Filosofia. Algumas escolas também ofereciam cursos de Artes, Física, Matemática e Metafísica usando como línguas o grego, o latim e o português. Não havia muita preocupação com as técnicas ou formação profissional. Regimentos elaborados pelo Padre Manuel da Nóbrega, previam que o plano de estudos devia começar pelo aprendizado do português, incluindo o ensino da doutrina cristã e os princípios básicos da leitura e escrita, posteriormente o canto orfeônico e música…

1. Sexualidade na Escola Luise Borçonaro Iazeta Kelly Blanes Márcia M. Betioli Gerbasi Prof. Mestre Thiago de Almeida (www.thiagodealmeida.com.br) 2. “ A sexualidade faz parte de nossa conduta. Ela faz parte da liberdade em nosso usufruto deste mundo”. (Michel Foucault) 3. Sexualidade é um termo amplamente abrangente que engloba inúmeros fatores e dificilmente se encaixa em uma definição única e absoluta. Muitas vezes se confunde o conceito de sexualidade com o do sexo propriamente dito.…