Género e identidade social

Agrupamento de Escolas de Mértola
Ano Letivo 2013\14
Curso Profissional de Técnico de Apoio Psicossocial3º ano
Disciplina de Sociologia

Trabalho elaborado por:
Ana Carrilho, nº3
Jessica Costa, nº8

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Neste trabalho no âmbito da disciplina de Sociologia no módulo 7- Trabalho de
Projeto, foi criado um projeto que visa dar informação deste flagelo social que é a desigualdade de género.
Para isso criamos um power point sobre o mesmo tema, um blog informativo e folhetos informativos pela escola para consulta rápida dos alunos mais novos.

Vamos abordar os seguintes temas:
 conceito de género
 identificação da situação problema
 Formulação do problema e sub- questões
 Introdução: Género & Diferenças
 Fim da discriminação de género é a chave para o desenvolvimento
 Acesso das mulheres à tomada de decisão
 Igualdade no acesso ao emprego
 Os três objectivos na promoção da igualdade no mundo profissional.

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Género não se refere exactamente aos homens e mulheres mas a relações entre os dois sexos. Se factores biológicos produzem ou não diferenças no

cérebro ou no corpo de mulheres e homens, o meio social age fortemente nos dois sexos.
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O género refere-se a essa acção e às relações que ela gera entre homens e mulheres, e não propriamente, à identidade associada ao sexo masculino ou

feminino. Esse conceito chama a atenção para os processos culturais, sociais, políticos e morais que atribuem valores a essas ralações, frequentemente designando mulheres a uma posição subalterna.

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O problema que se encontra subjacente à temática do “género e identidade social” é a desigualdade, isto é, as diferenças sociais que existem entre o sexo masculino e feminino, que iremos analisar em torno de uma família tipo, portuguesa.

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Escolhemos abordar este tema porque queremos tentar quebrar a barreira deste preconceito (estereótipos de género);

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Tencionamos criar um blog, onde iremos analisar, nomeadamente,