Identidade Surda Libras

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Marcel Henrique Tropiano, RU: 1146803 Turma: 2014/12 LIBRAS Avaré 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Marcel Henrique Tropiano RU: 1146803 Turma: 2014/12 LIBRAS Projeto de pesquisa apresentado à UTA – Fundamentos pedagógicos, no curso de HISTÓRIA Tutor Local: Patrícia S. Gomes Centro Associado: Avaré AVARÉ 2015 INDICE Trajetórias e conquistas 100…

Educação do Rio de Janeiro e a orientadora com seu carinho, atenção e muita paciência. EPÍGRAFE “Aprende-se Libras para conhecer melhor as pessoas, o mundo, o pensamento, refletindo, construindo e constituindo-se de amor e respeito pelas diferenças. Aprender Libras é respirar a vida por outros ângulos, na voz do silêncio, no turbilhão das águas, no brilho do olhar. Aprender Libras é aprender a falar de longe ou tão de perto que apenas o toque resolve todas as aflições do…

ATPS DE LIBRAS PARTE I: Entendendo a surdez: definição, causas, tipos, graus, diagnóstico, etc. 1) O que é surdez? Surdez é o nome dado à impossibilidade e dificuldade de ouvir, podendo ter como causa vários fatores que podem ocorrer, antes, durante ou depois do nascimento. A dificuldade maior ou menor que ele tem para ouvir e se comunicar depende do grau de surdez, que pode ser leve, moderada, severa e profunda. 2) Quem é o surdo? Chama-se pessoa surda (ou simplesmente surdo) àquela…

UNIVERSIDADE DE FRANCA – UNIFRAN PORTFÓLIO DE LIBRAS A audição é um dos sentidos mais importantes para a vida humana, pois ela abre o caminho para a linguagem oral. A pessoa com deficiência auditiva perde parte da conexão com o mundo, sofrendo assim prejuízos no seu desenvolvimento lingüístico. Segundo com a Organização Mundial da Saúde é considerado deficiente auditivo, o individuo que apresenta perda parcial ou total, bilateral de no mínimo 25 decibéis (dB)…

Aula-tema 04 CLICKAQUIPARA VIRARAPÁGINA Disciplina Libras Elaboração de Conteúdo Me. Kate Mamhy Oliveira Kumada Leitura Crítica Me. Regiane da Silva Barbosa Revisão Textual Gabriela Guedes 2 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Souza Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de…

O ensino da Libras nas series iniciais do Ensino Fundamental Esse artigo tem como finalidade evidenciar o ensino da Libras nas séries iniciais do Ensino Fundamental como um fator indispensável no processo de inclusão de crianças surdas nas salas regulares de ensino, bem como na sociedade. Com a enfatização da

............................ 51 UNIDADE III – LIBRAS – NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA LEITURA NECESSÁRIA ................ 52 ............................................................................................................................................................... 52 3.1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................................. 52 3.1.1 Identidade do Surdo ....................................

comunidade que vive. Antes mesmo de a criança desenvolver uma língua própria, o processo dessa aquisição começa após seu nascimento e desenvolve-se ao longo de toda sua formação. Assem, segundo Fernandes & Correia (2205, p.18) Propiciar à pessoa surda a exposição a uma língua o mais cedo possível, Obedecendo às fases naturais de sua aquisição é fundamental ao seu desenvolvimento, privá-la desse direito, sob qualquer alegação, é desrespeitá-la em sua integridade A aquisição da segunda…

característica. No Brasil eles desenvolveram a LIBRAS, e em Portugal, a LGP. Já outros, por viverem isolados, ou em locais onde não exista uma comunidade surda, apenas se comunicam por gestos. Existem surdos que por imposição familiar ou opção pessoal preferem utilizar a língua falada. Assim, para que a construção da identidade surda aconteça é essencial o encontro surdo-surdo, pois temos observado que o interlocutor privilegiado da criança surda é o próprio surdo. Faz-se necessário…

Bahia Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários - DELL. ELL714 – Elementos de Educação Especial e Fundamentos em método da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS Atividade Aluna: Larissa Brito dos Santos Curso: Licenciatura em Matemática 7º semestre Professora: Irziane dos Santos Cazumbá Escolher três tópicos do livro “Libras? Que língua é essa?” e fazer resumo de cada um, e desenvolver uma pergunta para cada tópico e responder de forma dissertativa. 1. Surdo, surdo-mudo ou…