Identidade No Trabalho

Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Este artigo discute as particularidades e possíveis relações entre educação, cultura, identidade negra e formação de professores/as, tendo como enfoques principais a corporeidade e a estética. Para tal, apresenta a necessidade de articulação entre os processos educativos escolares e não-escolares e a inserção de…

Hall, Stuart. A identidade cultural no pós-modernidade: tradução Tomaz Tadeu da Silva e Guacira Lopes Louro – 7ª Edição. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. O autor, nesse capitulo, traz um “esboço da descrição, feita por alguns teóricos contemporâneos, das principais mudanças na forma pela qual o sujeito e a identidade são conceptualizados no pensamento moderno” (p.23). “A época moderna fez surgir uma forma nova e decisiva de individualismo, no centro da qual erigiu-se uma nova concepção…

Identificando-se Hall, Stuart. A identidade cultural na pós – modernidade/ tradução Tomaz Tadeu da Silva, Guacira Lopes Louro-11. Ed • Acerca do autor Stuart Hall nasceu em 3 de fevereiro de 1932 em Kingston, Jamaica. É um teórico cultural que trabalhou no Reino Unido. Ele contribuiu com obras chave para os estudos da cultura e dos meios de comunicação, assim como para o debate político. Trabalhou na Universidade de Birmingham e tornou-se o personagem principal do Birmingham Center…

116 “AS TRANÇAS DE BINTOU”: IDENTIDADE E CULTURA1 BINTOU'S BRAIDS: IDENTITY AND CULTURE Ruth Ceccon Barreiros2 Nancy Rita Ferreira Vieira3 RESUMO: As transformações identitárias em processo são evidentes na esfera mundial. Considerando-se este aspecto, o presente estudo pretende, tendo por base a obra literária infantil de temática afro-brasileira “As tranças de Bintou”, refletir sobre a questão de identidade étnico-racial negra no Brasil, partindo da seguinte questão: a literatura…

Identidade cultural Brasileira e Responsabilidade Social e diversidade UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO - 2013 Identidade cultural Brasileira e Responsabilidade Social e diversidade Trabalho de avaliação da disciplina de Comunicação Empresarial do curso de Administração, da Universidade Nove de Julho (UNINOVE). Orientador: Prof. Claudio Neris UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO - 2013

MULHER E DOCÊNCIA: UMA “CELEBRAÇÃO MÓVEL” DE IDENTIDADE MELO, Patrícia Eliane de – PUC Minas GT: Sociologia da Educação /n.14 Agência Financiadora: Não contou com financiamento I-Introdução Ao trabalhar com a idéia de construção de identidade da mulher-professora, procurou-se entender a anteriori o que é Identidade que, a priori, deverá ser compreendida como uma categoria pluridisciplinar que é objeto de reflexão em vários campos do conhecimento como a Psicologia, Antropologia,…

116 “AS TRANÇAS DE BINTOU”: IDENTIDADE E CULTURA1 BINTOU'S BRAIDS: IDENTITY AND CULTURE Ruth Ceccon Barreiros2 Nancy Rita Ferreira Vieira3 RESUMO: As transformações identitárias em processo são evidentes na esfera mundial. Considerando-se este aspecto, o presente estudo pretende, tendo por base a obra literária infantil de temática afro-brasileira “As tranças de Bintou”, refletir sobre a questão de identidade étnico-racial negra no Brasil, partindo da seguinte questão: a literatura…

do seu estatuto, bem como para eleição da sua Primeira Diretoria. Após a abertura dos trabalhos, por aclamação foi indicado o Senhor RIVANILDO DE SOUSA RIBEIRO, que assumindo a presidência dos trabalhos, convidou-me, EDINHO DA SILVA SARDINHA para secretariar e redigir a presente ata. Em seguida, depois da explanação acerca da finalidade e objetivos da Associação que é buscar a melhoria das condições de trabalho e de vida dos agentes de combate às endemias de Abaetetuba, defendendo e…

A GÊNESE DA PROFISSÃO DOCENTE EM CONTABILIDADE NA UFMG: IDENTIDADE E PERSPECTIVAS PESSÔA, Jacira Magalhães – PUCMINAS – jacira.magalhaes@terra.com.br GT: História da Educação / n.02 Agência Financiadora: Sem Financiamento 1 A gênese da profissão docente de contadores-professores da UFMG Buscar a gênese e o sentido da profissão docente de contadores-professores significa desvelar tradições históricas de múltiplos significados no curso de Ciências Contábeis da UFMG, onde o ser…

diferenças no processo de identificação dos servidores públicos e dos trabalhadores celetistas pertencentes a uma Instituição Federal de Ensino Superior. A revisão da literatura abordou conceitos relativos à socialização, vínculos, identificação e identidade. A metodologia de pesquisa é qualitativa e o método empregado foi o estudo de caso. O principal instrumento de coletada de dados foi a entrevista semiestruturada analisada por meio da técnica de análise de conteúdo. Os dados…