Identidade E Formação Nas Licenciaturas

3 Da história do Curso de Pedagogia e a formação do pedagogo no Brasil Neste capítulo busco trazer à memória os primórdios e alguns traços sintéticos da trajetória do Curso de Pedagogia, entre nós, a fim de situar historicamente a discussão proposta. Para revisar a história do curso adotei como principal referência os quatro marcos legais instituídos ao longo do seu percurso. A gênese do curso está na formação de professores. Entretanto, esclareço que não se fará, no âmbito deste…

R E S E N T A Ç Ã O Prezado Candidato, Sua inscrição no vestibular da Universidade Estadual do Ceará, para realização de um curso superior, abre mais uma possibilidade para a nossa universidade cumprir sua missão e abre uma nova etapa de formação profissional, intelectual e cidadã para você. Este é um momento em que o jovem toma consciência dos percursos já realizados e vislumbra novas conquistas, portanto é momento denso, de reflexão e de decisão. A UECE, criada em 1975,…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DAIANNE SANTOS DOS ANJOS A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS - MODERNIDADE Fichamento apresentado no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Faculdade AGES, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Produção Textual no 01º período, sob orientação da Prof. Solange Martins Silva . Paripiranga Abril de 2015 HALL, Stuart. A identidade cultural na pós…

A importância das raízes culturais para a identidade cultural do individuo Resumo. Este artigo é parte integrante da dissertação de mestrado em educação-investigação educativa e, tem como objetivo apresentar a importância de se conhecer e preservar na memória as raízes culturais regionais. O propósito é de fomentar uma reflexão sobre a importância das raízes culturais de um povo, no sentido da afirmação de sua identidade e pertinência a sua região, nesse sentido, é primordial ter…

docentes; Em minha opinião temos muito a refletir e a dizer sobre a contribuição e em como vem a somar no currículo os saberes docentes na formação de professores. Eu pude perceber durante a realização do estagio no curso de licenciatura em Letras Português Inglês, como foi complicado e algumas das dificuldades que muitos de nós alunos (estudantes de licenciatura) enfrentam ao ter que trabalhar com a realidade da sala de aula e com a complexidade dos saberes que servirão de base ao…

pedagógica (professores (as), alunos (as) e seus pais) debatem e opinem sobre como ela é, como deverá ser e a que fim deverá atender como também pode ser imposição de um pequeno grupo que exerce o poder sobre a grande maioria coletiva. Pensar a formação continuada e a profissionalização dos docentes requer, obrigatoriamente, uma vinculação com a reflexão em torno das reformas educacionais, assim como das transformações políticas, econômicas e sociais que têm se processado nos últimos tempos. Em

defende a especificidade dos estudos pedagógicos e a formação do pedagogo especialista, profissional que faz reflexão teórico-prática sobre educação e ensino e exerce em âmbito escolar e extra-escolar atividades não diretamente docentes, como a administração e coordenação pedagógica de escolas, a orientação educacional, o planejamento e formulação de politicas educacionais, a pesquisas especializadas, a avaliação educacional, a animação cultural, a formação continuada de profissionais.…

Follmann Freire, Sheila Cristina Jacumasso e Sandro Xavier de Campos Este trabalho tem como objetivo traçar as aproximações e os distanciamentos entre as perspectivas de futuro profissional dos recém-formados com o perfil de egresso que o curso de licenciatura em Química de uma universidade paranaense deseja formar. Participaram da pesquisa 25 recém-formados dos anos de 2008, 2009 e 2010, que responderam a três perguntas que foram analisadas buscando relações entre as perspectivas…

exercício de direção, assessoramento, chefia e coordenação. Deverá atuar na educação profissional em seus diversos níveis, conforme previsto na legislação vigente. 2.2. A distribuição dos cargos por campus/local de trabalho, as respectivas áreas, a formação mínima exigida, as cargas horárias, as vagas indicadas para Ampla Concorrência (AC), as vagas reservadas para Pessoas com Deficiência (PCD) e as vagas reservadas para negros estão indicadas no Anexo I. 2.2.2. No ato da inscrição, os…

NOVOS PARADÍGMAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - UMA VISÃO ALÉM DA SALA DE AULA RESUMO Atualmente, o domínio do conteúdo já não basta pra termos um bom professor, mas apesar disso, nossa experiência tem demonstrado que a falta deste domínio compromete formas de abordagens inovadoras. É importante que todo professor acompanhe a evolução profissional docente a fim de melhor se inserir no contexto da profissão, pois necessita conhecer seus desafios e oportunidades. Este trabalho tem por…