Identidade E Formação Nas Licenciaturas

a heterogeneidade cultural dos alunos e alunas dessa modalidade de educação é levada em consideração ao pensarem suas práticas pedagógicas e a construção do currículo; (2) analisar como os(as) professores(as) se situam em relação a construção da identidade dos seus alunos e alunas, se levam em consideração esta temática, abordando temas relacionados à pluralidade cultural em suas práticas pedagógicas, tais como questões sobre raça, gênero, PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0913488/CA…

HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA OU BACHAREL EM FISIOTERAPIA MARIA DE JESUS REIS INTENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE Fichamento apresentado no curso de fisioterapia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina metodologia do trabalho cientifico no 1º período, sob orientação do Prof. Allan Ulisses Carvalho de Melo. Paripiranga 27 fevereiro de 2014 1. A IDENTIDADE EM…

HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA OU BACHAREL EM FISIOTERAPIA MARIA REIS DE JESUS INTENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE Fichamento apresentado no curso de fisioterapia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina metodologia do trabalho cientifico no 1º período, sob orientação do Prof. Allan Ulisses Carvalho de Melo. Paripiranga 27 fevereiro de 2014 1. A IDENTIDADE EM…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: TÉCNICA E METODOLOGIA DA PESQUISA EM HISTÓRIA PROFESSOR: MARCOS LOBO TURMA: 78 A CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA MAIK ANDERSON GOMES DE OLIVEIRA FORTALEZA – CEARÁ MAIO/2014 ANÁLISE DA FORMAÇÃO DO BAIRRO BOM JARDIM: OS MORADORES E SUAS PERCEPÇÕES SOBRE O TERRITÓRIO DO GRANDE BOM JARDIM MAIK ANDERSON GOMES DE OLIVEIRA…

comprovar ser portador de licenciatura de graduação plena ou equivalente, desde que previsto no requisito, para ser enquadrado na titulação “Licenciado”.• - Quando tratar-se de licenciatura equivalente a plena (Esquema I, Portaria Ministerial BSB nº432/1971 e Programas Especiais de Formação Pedagógica, CNE – Resolução 2/1997 ou Deliberação CEE nº 10/1999), obrigatoriamente, acompanhado do diploma de curso de bacharelado ou de tecnologia de nível superior, que permitiu a formação docente.…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: UMA VISÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE UM NOVO PROFESSOR Larissa Silva Mendonça* 1 INTRODUÇÃO Segundo a Resolução CNE/CP 2, de 19 de dezembro de 2002, que institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena e de formação de professores da Educação Básica em nível superior, a carga horária destinada ao Estágio Curricular Supervisionado deve contemplar, no mínimo, 400 horas. O curso de Licenciatura em…

para que sejam capazes de atingir os objetivos de sua formação técnica, que são o estudo e a pesquisa em qualquer área de aplicação do conhecimento. Procurei, na medida do possível, seguir rigorosamente as regras definidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), para elaboração de um padrão de Relatório de Visita Técnica, mesmo considerando algumas variações ponderáveis aplicadas neste Manual Prático que vincula uma identidade de nossa escola para padronizar o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO em LICENCIATURA EM PEDAgogia GINA GARMATE QUEIROZ KARINA APARECIDA DA SILVA CARVALHO REGIANE DE FREITAS ROMÃO SUELI DE OLIVEIRA AMARAL VIVIANE INÁCIO DE FREITAS PESQUISA E ANÁLISE TEÓRICO-REFLEXIVA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Cornélio Procópio 2014 GINA GARMATE QUEIROZ KARINA APARECIDA DA SILVA CARVALHO REGIANE DE FREITAS ROMÃO SUELI DE OLIVEIRA AMARAL VIVIANE INÁCIO DE FREITAS PESQUISA E ANÁLISE TEÓRICO-REFLEXIVA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

CNE, ao longo dos últimos anos, por associações acadêmico-científicas, comissões e grupos de estudos que têm como objeto de investigações a Educação Básica e a formação de profissionais que nela atuam, por sindicatos e entidades estudantis que congregam os que são partícipes diretos na implementação da política nacional de formação desses profissionais e de valorização do magistério, assim como individualmente por estudantes e professores do curso de Pedagogia. A seguir foi…

Supervisionados I, II & III Cursos de Licenciaturas SUMÁRIO 1. Introdução 3 2.Objetivo 4 3. Orientações 5 4. Procedimentos e formulários 15 5. Atribuições dos componentes 17 CURSO: 22 SEMESTRE: 22 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 22 OUTRAS INFORMAÇÕES QUE JULGAR ÚTEIS: 24 ASSINATURAS 25 Prezado(a) aluno(a), Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem desenvolvidas nos Estágios Supervisionados dos Cursos de Licenciatura. Leia-o com…