metodologias convencionais e não- convencionais e a pesquisa em administração
A disciplina Metodologia Científica é eminentemente prática e deve estimular os estudantes para que busquem motivações para encontrar respostas às suas dúvidas. A Metodologia Científica não é um simples conteúdo a ser decorado pelos alunos, para ser verificado num dia de prova; trata-se de fornecer aos estudantes um instrumental indispensável para que sejam capazes de atingir os objetivos de sua formação técnica, que são o estudo e a pesquisa em qualquer área de aplicação do conhecimento. Procurei, na medida do possível, seguir rigorosamente as regras definidas pela
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), para elaboração de um padrão de Relatório de Visita Técnica, mesmo considerando algumas variações ponderáveis aplicadas neste Manual Prático que vincula uma identidade de nossa escola para padronizar o desenvolvimento de relatórios na efetuação de visitas técnicas.
Este Manual Prático procura não dificultar as questões que envolvem a elaboração de um Relatório de Visita Técnica, portanto pode ser entendida como uma facilitadora da aprendizagem, onde os estudantes poderão consultar, a qualquer hora, para suprir suas dúvidas quanto aos procedimentos técnicos e a sua respectiva normatização oficial.
Apresento também o MATERIAL DE APOIO, que consta de um MODELO PRONTO que facilitara de forma efetiva e pratica a compreensão para a elaboração de um
Relatório de Visita Técnica.
Este Manual Prático e seu respectivo Material de Apoio (MODELO PRONTO) se encontram no Portal Eletrônico do CEEP: www.ceepcuritiba.com.br
O Autor
Professor Charles Albert Moises Ferreira¹
1. Possui graduação em Bacharel e Licenciatura em Biologia pela Pontifícia Universidade Católica do
Paraná (PUC / PR). Possui o título de Especialização em Processos Biotecnológicos pela Universidade
Federal do Paraná (UFPR) e Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC / PR). Possui o título de
Especialista em Gerenciamento Ambiental na Indústria pela