Identidade E Autonomia Maternal

individual,contato com a natureza,higiene e saúde, alimentação sadia,desenvolvimento da curiosidade,imaginação e capacidade de expressão,movimentos em espaços amplos,proteção,afeto e amizade,expressão de sentimentos,especial atenção durante o período da identidade cultural,racial e religiosa,o cumprimento desses critérios e a construção de uma prática comprometida com a qualidade dos serviços e por extensão,com a criança dependerão dos profissionais que estiverem trabalhando no…

elaboração conjunta do programa de trabalho na formação do educador. Desta forma, "o estágio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia a dia" (PIMENTA E LIMA, 2004), tronando-se etapa imprescindível para o profissional estar apto a exercer sua função como educador. O conhecimento começa pela prática, pois só colocando-se em contato com um fenômeno,…

conseguindo organizá-las de maneira adequada. É necessário se construir uma relação com o contexto, a partir do uso do conhecimento que o indivíduo já possui sobre o mundo. Em meio a todas as mudanças a família também assume novas formas de organização e identidades, ainda não aceitas totalmente pela sociedade. A escola por sua vez amarga fracassos que tem levado a exclusão, grande parcela de alunos, pela ineficácia de seus métodos e também pela distância que apresenta em relação às…

mandamentos norteadores, na educação infantil e no ensino fundamental, os seguintes princípios: 1º) éticos de autonomia de responsabilidade de solidariedade e de respeito às diferenças. 2º) Inclusão das crianças com necessidades especiais ao sistema de ensino. 3º) O reconhecimento da importância de identidade pessoal dos alunos, suas famílias professores, funcionários em geral e sua identidade como unidade educacional no contexto que se situa. 4º) Na pratica de educação e cuidados,…

A Criarte, antes denominada Peter Pan ¨Criando Arte¨, foi fundada em 20 de agosto de 1.998, durante o governo do prefeito Liberato Caboclo. A Criarte é uma escola particular com duas Unidades.Na Unidade I, funciona o ensino infantil, do mini-maternal, ao jardim II e na Unidade II, do 1° ao 9° ano.Os proprietários da escola são Winsleigh Alessandra Gonçalves Frutuoso e Nelson Aparecido Frutuoso. O estágio foi desenvolvido na Unidade I, onde a direção é feita por Aline Mara Rodrigues e um corpo

Como seu próprio nome diz o Centro Municipal de Educação Infantil Autódromo atende à educação infantil, é uma instituição pública sem fins lucrativos, que atende crianças de 03 meses á 05 anos de idade. Berçário Único; Maternal I; Maternal II; Maternal III; Pré I. 3. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 3.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO O Centro Municipal de Educação Infantil Autódromo antigamente denominado Creche Autódromo situado na Avenida Marginal, Vila Autódromo ,…

teoria com a prática, proporcionando a interação e conhecimento da realidade social de cada indivíduo em sua fase de ensino/aprendizagem. Este relatório de Docência traz um plano de aula semanal com duração de 100 horas, desenvolvido em uma sala de maternal, do período matutino da educação infantil. Através da realização Estagio Supervisionado I, espera-se que o mesmo proporcione aprimoramentos na pratica educativa do acadêmico, visando uma melhor compreensão entre teoria e prática e uma…

brincavam com todos, não se viam com diferenças ou preconceitos. A Gestão nos procurou para comunicar a necessidade de matricular para um aluno especial na turma. O aluno especial possuía obesidade mórbida, não locomovia-se sem auxilio, não possuía autonomia no banheiro e em sua higienização pessoal. Uma estagiaria iria auxilia-lo em todos os momentos no CEIM. A Adaptação da criança foi muito tranquila, mas a turma começou a ter atitudes que não possuíam antes, como descriminar ou ter…

educacional para o corpo docente, administrados pela Coordenadora pós-graduada em Distúrbio de Aprendizagem, também temos Fonoaudióloga e Terapeuta Ocupacional. 1.2 Proposta “Educação transformadora e responsável, preocupada com a formação da identidade de cada um.” 1.3 Cursos •Berçário •Infantil •Fundamental I (1° ao 5° ano) 1.4 Cursos extracurriculares •Música •Capoeira •Informática •Dança •Horticultura •Culinária 2. Das entrevistas 2.1 Mantenedora Poderia…

à educação. Ele é composto de três volumes: Volume 1- Introdução: a presença de conceitos básicos como: criança, cuidar, brincar, relação creche-familia professor de educação infantil. Volume 2 - Formação pessoal e social: construção da identidade e autonomia das crianças. Volume 3 - Conhecimento de mundo: com eixos de trabalho; movimento, música, artes visual, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática. Nosso trabalho como educador deve deixar que as crianças vivam…