Identidade Cultural Ou Multiculturalismo

3715644119 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura Toda educação está imersa dos processos culturais que a cercam. Portanto, não é possível ensinar sem considerar os costumes e história do lugar em que estamos e das pessoas a quem estamos ensinando. Considerando então, que atualmente, o nosso pais encontra-se multiculturalizado, temos que buscar meios de ensinar e abordar todas essas questões culturais.…

SUMARIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CULTURA 4 2.2 PLURALIDADE CULTURAL 4 2.2.1 Cultura Religiosa 5 2.2.2 Nacionalidade 5 2.2.3 Raça 5 2.3 MULTICULTURALISMO 5 2.4 MONOCULTURALISMO 6 2.5 DIREITOS HUMANOS E A PLURALIDADE: A ABORDAGEM DAS DIFERENÇAS CULTURAIS 6 2.5.1 Etnocentrismo 7 2.5.2 Relativismo Cultural 8 2.5.3 Diversidade 8 2.5.4 Diferenças Sociais 9 2.5.5 Estereótipos 10 Relação entre Estereótipos e…

pressupostos teóricos da Educação Popular analisa as contribuições do processo educativo escolar, na perspectiva de alunos da Educação de Jovens e Adultos, para a emancipação político-cultural dos sujeitos plurais, que acessam esta modalidade de escolarização, sem que seja preciso se despir de saberes e valores culturais. A composição desse relatório de Pesquisa e Prática Profissional: Diversidade Educativa foi embasada nas entrevistas com a coordenadora e também três professores, do…

novas identidades políticas e culturais: estes são termos diretamente relacionados ao multiculturalismo. Se adiversidade cultural acompanha a história da humanidade, o acento político nas diferenças culturais data da intensificação dos processos de globalização econômica que anunciam, segundo os analistas, uma novafase do capitalismo, denominada por autores como Ernest Mandel de "capitalismo tardio" e por outros, como Daniel Bell, de "sociedade pós-industrial". A despeito das querelas acerca das

respeito: • Nobreza e plebe, atributos biológicos não? • Como explicar a existência do Racismo? • Diferença, identidade e etnia. Etnicidade • Etnia, em sentido restrito, designa o conjunto de indivíduos pertencentes a mesma língua materna e, em sentido amplo, compreende uma comunidade de indivíduos ligados por traços comuns linguísticos, antropológicos, históricos, políticos, culturais e religiosos (SILVA; SILVA, 2009, p. 125). Etnicidade, Nação e o Racismo • Em sentido amplo, a…

Indaiatuba 2015 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, sobre as leis étnico raciais, o multiculturalismo, o Referencial Curricular Nacional, e os desafios que se colocam aos professores pedagógicos. Cada lei tem um objetivo de defender as crianças de várias culturas, raças, línguas, nacionalidades, e a identidade de cada criança, sendo assim capazes de crescer como cidadãos. As comemorações de datas principais nas escolas

Referencias Bibliográficas..............................................................pág. 10 1. Introdução Este trabalho tem a finalidade de nos orientar a respeito do multiculturalismo existentes em nossa sociedade, nos levando a reflexão profunda das diversidades culturais. E auxiliando na construção do Projeto Pedagógico Currilular das Escolas. Assim ampliando-nos o conhecimento teorico e pratico das normativas que servem como alicerce para o planejamento de trabalhos

Pedagogia Professor Mestre Ney Góes Antropologia É o estudo do homem como ser biológico, social e cultural. Antropo = Homem Logia = Estudo Divisões da Antropologia • Antropologia Física ou Biológica, que considera os aspectos genéticos e biológicos do homem • Antropologia Social, que considera a organização social e política, o parentesco e as instituições sociais • Antropologia Cultural, que considera os sistemas simbólicos, a religião e o comportamento •…

RELACIONADAS VALORIZAO DO MULTICULTURALISMO E AS PRTICAS INSTITUDAS COMUMENTE NAS ESCOLAS Valparaso So Paulo 2014 INTRODUO O principal objetivo deste desafio analisar a legislao que ampara o respeito s diversidades culturais e avaliar as implicaes prticas do multiculturalismo na construo do Projeto Poltico Pedaggico Curricular das escolas, assim foi proposto a elaborao de um texto analtico da convergncia entre as determinaes legais relacionadas a valorizao do multiculturalismo e as…

– o multiculturalismo, que se volta à busca de respostas à pluralidade cultural e ao desafio a preconceitos e estereótipos a ela relacionados – com outros campos do saber, como a Escola. Considerando o multiculturalismo central em uma época marcada pelos conflitos e demandas relacionados com as identidades de raça, gênero, religião, etnia, classe social e outras. O argumento que defendemos é que, se o multiculturalismo pretende contribuir para uma educação valorizadora da diversidade…