PRÉ – PROJETO TCC: Sociedade pós-moderna: Mídia e Identidade Cultural

1 INTRODUÇÃO A problemática da identidade cultural1 e da comunicação global2 tem movido discussões na sociedade contemporânea. Os avanços do pós-modernismo3 e o advento tecnológico causam ruptura de paradigmas que re-caracteriza a sociedade e o indivíduo. A globalização da mídia4 têm forte influência na aceleração desse processo que culmina da descaracterização cultural do indivíduo. “A questão da identidade está sendo extensamente discutida na teoria social. Em essência, o argumento é o seguinte: as velhas identidades, que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, estão em declínio, fazendo surgir novas identidades e fragmentando o indivíduo moderno, até aqui visto como um sujeito unificado. A assim chamada "crise de identidade" é vista como parte de um processo mais amplo de mudança, que está deslocando as estruturas e processos centrais das sociedades modernas e abalando os quadros de referência que davam aos indivíduos uma ancoragem estável no mundo social” (Stuart Hall, 2003 p. 07). Tendo em vista essa tendência pragmática a midiatização da cultura e da informação, a mídia volta-se cada vez mais para acontecimentos em âmbito global, deixando de lado as proposições regionalistas. Essa descentralização da informação local para global faz com se perca parte da identidade local do indivíduo. “No paradigma informacional, a tecnologia da informação é uma tecnologia revolucionária [...] O desenvolvimento e a difusão abrangente da tecnologia da informação é a…

ALICE PAVANATE CAIO FRAGA GABRIELA ZANIN MARIANA VOGT MONIQUE WILAMIL PROJETO SC: PLURALIDADE CULTURAL E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE – ECONOMIA E ECOLOGIA: UMA VISÃO HOLÍSTICA MUNICÍPIO DE PALHOÇA HISTÓRIA Florianópolis 2010 ALICE PAVANATE CAIO DA LUZ GABRIELA ZANIN MARIANA VOGT MONIQUE WILAMIL PROJETO SC: PLURALIDADE CULTURAL E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE – ECONOMIA E ECOLOGIA: UMA VISÃO…

Identidade cultural Brasileira e Responsabilidade Social e diversidade UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO - 2013 Identidade cultural Brasileira e Responsabilidade Social e diversidade Trabalho de avaliação da disciplina de Comunicação Empresarial do curso de Administração, da Universidade Nove de Julho (UNINOVE). Orientador: Prof. Claudio Neris UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO -…

análise de projetos urbanos são paulo_sp O BRASILEIRÍSSIMO Identidade Cultural de Heliópolis Ruy Ohtake O BRASILEIRÍSSIMO Identidade Cultural de Heliópolis Ruy Ohtake 2004: mau entendido com Ohtake; Revista questiona feiura de contraste Morumbi e Heliópolis; Membros da UNAS vão até Ohtake; Revitalização colorida. SP: O BRASILEIRÍSSIMO Identidade Cultural de Heliópolis Ruy Ohtake O BRASILEIRÍSSIMO Identidade Cultural de Heliópolis Ruy Ohtake 2007-hoje…

Projeto diversidade cultural e Identidade na educação infantil Professoras: Rosilene Lopes Elizandra Bresanini Introdução O projeto visa trabalhar e explorar a diversidade cultural existentes no Brasil, proporcionando as crianças o contato com outras culturas e consequentemente com o novo, favorecendo o desenvolvimento da tolerância ao diferente e reforçando a autoestima e identidade de cada um. Por se tratar de um projeto que tem como o tema a diversidade cultural e identidade, abordar…

Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Ciências Humanas e Naturais Departamento de Ciências Sociais Lucas Hertel Monografia I Projeto Vitória 2011 Introdução Produção de um projeto como avaliação do curso de Monografia I, da professora Sandra Costa. E neste projeto discutirei os caminhos que terei para produzir meu projeto de pesquisa e minha Monografia para conclusão do curso de Ciências Sociais. Tenho como orientadora a…

Paulo Freire I. Introdução O presente trabalho tem como contexto o projeto em desenvolvimento, no período de março a dezembro de 2013, no Distrito de Cruzeiro dos Peixotos, Uberlândia (MG), intitulado “Enfrentamento da violência contra a criança e o adolescente: arte e educação promovendo a autodefesa e o empoderamento de crianças e adolescentes dos distritos de Cruzeiro dos Peixotos e Martinésia - Uberlândia/MG”. O presente texto tem como foco o relato de experiência em educação e…

26(2):167-175 jul./dez. 2001 RESENHA CRÍTICA Meyer, Dagmar E. Estermann. Identidades traduzidas: cultura e docência teuto-brasileiro-evangélica no Rio Grande do Sul. Santa Cruz do Sul: EDUNISC; São Leopoldo: Editora Sinodal, 2000. Entre a tradição e a tradução cultural: a produção das identidades docentes entre os teuto-brasileiros-evangélicos Maria Isabel Edelweiss Bujes Quantos de nós que habitamos o Sul do Brasil não fomos acostumados a identificar nas raízes étnicas…

PROJETO AFRO- BRASILEIRO O projeto cultural Afro-brasileiro tem o propósito de atender a lei número 10.639/03 que alterou a lei de Diretrizes e Base (LDB) O Projeto propõe tratar acerca da identidade cultural , destacando as diferenças culturais. Vis ainda o reconhecimento e a valorização da identidade , da cultura e a História dos negros e sua Colaboração na formação do povo brasileiro. Turma a serem trabalhadas: 9 ano e 2 ano( nono ano e segundo) Responsável : Joana D’Arc de…

referentes a identidades singulares silenciadas e a formas de garantir sua voz e representação em espaços sociais. Poderiam, dessa forma, incluir, em seu escopo, aspectos multiculturais envolvidos na construção das identidades institucionais, compreendidas no marco das tensões entre a pluralidade das identidades de seus atores e o projeto de construção de uma identidade que represente a missão específica da instituição. Sugerimos que a compreensão mais alargada da categoria…