Identidade Cultural Ou Multiculturalismo

EXISTE UMA CULTURA SURDA?1 A despeito de os surdos não terem dúvidas quanto a suas identidades culturalmente distintas, as pessoas não-surdas têm muita dificuldade em admitir que os surdos têm processos culturais específicos, então, muitos continuam a tratar os surdos apenas como um grupo de deficientes ou incapacitados. Este texto trata da existência da cultura surda, cultura esta geralmente desconhecida e ignorada, tida como uma cultura patológica, uma sub-cultura ou não-cultura.…

2015 Introdução No presente desafio, apresentaremos alguns termos do Multiculturalismo e Diversidade, presentes em nosso contexto escolar. Faremos a apresentação do mesmo através das leis que abrange a diferença e individualidade de cada um, mostrando diferentes etnias, valores, crenças, e raça. O Multiculturalismo na escola é um processo que está avançando cada vez mais, tendo em vista que este é o primeiro contato que a criança produz com

projeto pedagógico dentro de unidade de ensino, cujo,o objetivo é trabalhar a valorização da diversidade e do multiculturalismo nas atividades extracurriculares organizadas pela escola, amparado na legislação. Com muita objetividade, este trabalho trata dos seguintes tópicos: 1- Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao Multiculturalismo; Neste tópico, é realizada uma breve análise legal, contextualizando em planilha o objetivo…

Faculdade Internacional de Curitiba EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem apresentada a UTA – Diversidade Cultural no curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba FACINTER. Tutor Local: Gercélia Hemétrio Caldeira Campos Pólo…

relacionados à diversidade e ao multiculturalismo de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacional (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, tendo como objetivo a necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas e na…

Livro: A DIVERSIDADE CULTURAL - Como prática na educação. Cultura Como podemos entender cultura? Cultura diz respeito à inigualável criatividade humana, a toda forma de pensar, de amar, de se relacionar socialmente, de louvar a Deus ou aos deuses. É ela que nos torna humanos e é através dela que nos vemos como seres dotados da capacidade infinita de, a cada dia, inventar um jeito de estar no mundo. Mas utilizamos o termo cultura, para definir um grupo, pessoas ou povo, sendo que, nem sempre

• Narrar o multiculturalismo Nesse capítulo o autor propõe uma discussão sobre o estado atual do multiculturalismo e seu funcionamento nos estados culturais urbanos. Ele coloca que a cidade o interessa não só como objeto de conhecimento, mas também como cenário onde se imagina e se narra. O primeiro ponto a ser abordado pelo autor é aquele que diz respeito ao fato dos relatos do multiculturalismo estarem cindidos entre as teorizações acadêmicas e os movimentos sócio-políticos. O que

Faculdade Internacional de Curitiba EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem apresentada a UTA – Diversidade Cultural no curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba FACINTER. Tutor Local: Gercélia Hemétrio Caldeira Campos Pólo…

ETAPA 1 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Passo 1 - Pesquisar e ler atentamente as discussões a respeito da Pluralidade Cultural, usando como referência o volume 10.1 que trata de temas transversais que compõem os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção entre pluralidade cultural e…

ETAPA 1 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Passo 1 - Pesquisar e ler atentamente as discussões a respeito da Pluralidade Cultural, usando como referência o volume 10.1 que trata de temas transversais que compõem os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção entre pluralidade cultural e…