Homero Como Educador

uma troca, de modo que o aluno não seja considerado inculto ou insapiente, e quem educa também esteja aprendendo. O aluno deve ser considerado como um sujeito 18 interativo e ativo no seu processo de construção de conhecimento, assumindo o educador um papel fundamental nesse processo, fomentando aquilo que Paulo Freire denomina de dialogicidade. 2.1. Diálogo como Alternativa ao Autoritarismo Os processos de ensino e aprendizagem resultam de uma relação social, de um conjunto de…

cegueira”, ou seja, é fechar os olhos para o mundo particular que a criança vive, negando a importância do brincar, do faz-de-conta, das brincadeiras cantadas, entre outros, no seu processo de desenvolvimento. Assim, torna-se necessário, tanto aos educadores quanto aos pais, entender a criança como produtora de cultura, oportunizando a ela tempo e espaço necessários para essa produção, assegurando-lhe o direito de brincar, possibilitando diversificadas vivências e contribuindo para sua…

descrevem factos. A questão Homérica: relaciona-se com a existência do Homero (autor da Ilíaca e da Odisseia) a que são atribuídos os poemas homéricos que narram factos de história da Grécia. A obra foi transmitida de forma oral durante muitos séculos, até ao século VI A.C, não se sabe se a obra foi ditada por um escrivão ou se foi escrita alguém que dominasse o alfabeto. Na antiguidade acreditou-se, firmemente na existência de Homero e nos seus feitos, mas hoje em dia alguns autores…

Aristóteles (384-332 a.C.). Sócrates (469-399 a.C.), as concepções de Sócrates sobre educação já prefiguram um dos principais embates pedagógicos, que, de algum modo, se repetem ao longo dos tempos. O filósofo se opunha aos pensadores sofistas, educadores profissionais da época, que se guiavam pelo critério da utilidade daquilo que ensinavam. Prometiam preparar seus alunos para uma carreira de sucesso na política e centravam suas aulas no ensino da retórica (oratória). Já Sócrates…

Exercerá na sua vida. Ensinam a ler e escrever um pouquinho, não a todos. Mas àqueles que se dedicam a um ofício. MANACORDA, 2006, p. 39). A Grécia foi responsável pela etapa que fez o matrimônio entre a arte e a escrita, por excelência. O nome Homero não tem firmeza científica quanto ao fato de alguém que tenha existido, mas o mais importante foi a existência de Ilíada e Odisséia. E para que não haja dúvida de sua temporalidade quanto à Literatura citam-se Camões de “Os…

habitantes. Os espartanos davam mais valor a ginástica e a educação moral, voltada aos interesses do Estado. Enquanto os atenienses existia um interesse maior pela retórica e para o exercício da política. Os gregos eram educados através dos textos de Homero, que ensinava a virtude, o cavalheirismo, o amor à glória. O ideal homérico era de ser sempre melhor e conservar-se superior aos outros. Sócrates, Platão e Aristóteles, exerceram grande influência no mundo grego, não esquecendo dos…

ou em Egina, Platão descendia das antigas lideranças gregas. Recebeu esmerada formação, como convinha a um membro de sua classe social. Estudou matemática e música, além de cultivar a poesia e a leitura dos antigos poetas gregos, a exemplo de Homero, apesar de não nutrir simpatia pelo aedo. Iniciado na filosofia por Crátilo, sua vocação filosófica se definiu graças ao encontro com Sócrates, mestre e protagonista de seus diálogos, de quem sofreria intensa influência. É certo que…

Na mitologia grega encontramos um exemplo claro nas narrativas do poeta Homero. Na Ilíada o poeta destaca o heroísmo e a virtude do guerreiro que vai para as guerras. O herói é apresentado como portador da habilidade das palavras e das ações. Nesse caso, o domínio da palavra evidência uma soberania de espírito. A formação do herói deve levar em consideração a destreza na ação e a inteligência. Por sua vez na Odisséia, Homero não dá tanta importância às lutas, mas ao desejo de paz.…

precedentes que se tinha um didata como referencia numa época determinada, aqui seria muito mais factível mencionar alguns dos quais fazem a diferencia, como didatas. Aqueles nomes como Jose Carlos Libâneo, Selma Pimenta, Carlos Alvarez, Ulises Mestre, Homero Fuentes, entre muitos outros. Paulo Freire é sem dúvidas um dos maiores Pedagogo do século XX, mas como aconteceu em outras épocas, grandes Pedagogos se converterem, também em grades didatas. A Pedagogia, ciência da Educação, nasce…

herói homérico vivia “uma poderosa individualidade, cujo valor fundamental é a honra e a glória que necessariamente deve acompanhá-la” 5 . “Honra e glória”: coisa que o homem comum não possui, pois a “a areté é o atributo próprio da nobreza” 6 . Em Homero, em geral, areté designa “a força e a destreza dos guerreiros ou lutadores e, acima de tudo, heroísmo, considerado não no nosso sentido de ação moral e separada da força, mas sim intimamente ligado a ela” 7 . Riqueza, força e sabedoria…