Homem Enquanto Realidade Historico Social

Pedagogia Liberal Principais características • Justificação do sistema capitalista. • Ênfase na defesa da liberdade e dos direitos e interesses individualistas na sociedade. • Forma de organização social baseada na propriedade privada dos meios de produção. • Teoria não crítica (manutenção do "status quo"). Teorias Não-críticas • >Manutenção do “status quo”. Período de Predominância • 1549-1985 Tendências Pedagógicas A Pedagogia Liberal divide-se em quatro…

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: PAVÃO, Ana Maria Braz. O princípio de autodeterminação no Serviço Social: visão fenomenológica. São Paulo: Cortez, 1988. “(...) a postura profissional do Assistente Social necessita de uma dimensão filosófica que contribui para dar maior consistência a sua ação, e permite-lhe formular proposições amplas sobre a problemática humana. Assim consideramos que o princípio de autodeterminação é de natureza filosófica, à medida que se refere ao sentido de liberdade do ser.”

filosofia, 5. A ética e outras ciências; II – Moral e história, 1. Caráter histórico da moral, 2. Origens da moral, 3. Mudanças Histórico-sociais e mudanças da moral, 4. O progresso moral; III – A essência da moral, 1. O normativo e o fatual, 2. Moral e moralidade, 3. Caráter social da moral, 4. O individual e o coletivo na moral, 5. Estrutura do ato moral, 6. Singularidade do ato moral, 7. Conclusão. Dizemos que o homem age moralmente e que neste seu comportamento se evidenciam vários…

lutando por seu espaço, pelo reconhecimento de suas aptidões e capacidade. Ocorre, todavia, que essas observações nos levaram a pensar sobre o discurso feminino medieval, especificamente, o discurso poético peninsular, do qual afirmamos que o homem se apropriou ou modificou de acordo com sua cosmovisão, na passagem da oralidade para a escrita. Embora, encontremos vasta bibliografia abordando o medievalismo, pouco se sabe a respeito do discurso feminino da época. Após inúmeras…

essência do homem por ele mesmo: A ontologia de Marx segundo Lukàcs. Disponível http://www.academia.edu/1885165/A_ESSENCIA_DO_HOMEM_POR_ELE_MESMO_A_ONTOLOGIA_DE_MARX_SEGUNDO_LUKACS. Acessado no dia 16 de agosto de 2013 Na ontologia marxiano-lukacsiana, a relação entre essência e fenômeno – dimensões distintas, porem unitárias e articuladas dialeticamente numa processualidade- assume um novo caráter efetivamente revolucionário. [Ambas possuem, portanto, o mesmo estatuto ontológico;…

mundo toma consciência de si através da questão ecológica enquanto alerta à destruição da natureza? (...) Ou a grande maioria destas pessoas trata esta questão como se não fosse parte integrante do meio em discussão? Técnico em meio ambiente – 2º período  È necessário refletir sobre o discurso ecológico e seu cunho ideológico que produz uma relação das coisas e das relações humanas. O discurso ecológico naturaliza os fenômenos sociais. Técnico em meio ambiente – 2º período  No…

1) O que distingue a história humana da história da natureza? a história humana é o desenvolvimento das sociedades mais simples às formações sociais cada vez mais complexas e desenvolvidas. Desde os bandos e tribos mais primitivas, até a moderna sociedade capitalista, o que verdadeiramente se alterou foram as relações sociais, e não o animal biológico homo sapiens. 2) O que é prévia ideação ou teleologia? prévia ideação ou teleologia: a construção, na consciência, do…

oferecendo um espaço para uma releitura sobre o papel social da escola, a proposta pedagógica, aspectos da avaliação, tendo como referencial teórico do educador Paulo Freire. Uma reflexão, um pensamento, e de certa forma ousada, visto que hoje enfrentamos inúmeras dificuldades no sistema educacional brasileiro. Assim, a proposta é refletir a partir do desenvolvimento histórico sobre a educação, o pedagogo, e nesse intuito o papel social da escola na atual sociedade. Paulo Régis Neves Freire

Aos professores que nos apoiaram em nossas dificuldades, e nos mostraram que com esforço e dedicação nós conseguimos ultrapassar obstáculos. “Os homens são porque estão em situação. E serão tanto mais quanto não só pensem criticamente sobre sua forma de estar, mas criticamente atuem sobre a situação em que estão”. Paulo Freire RESUMO O presente trabalho

apreensão da realidade, mas, também, de construção de uma sociedade mais justa, capaz de possibilitar a realização de todo o potencial de perfectibilidade existente nos seres humanos. DIALÉTICA E MATERIALISMO A tradição filosófica dominante na Europa até o início da modernidade pressupunha a existência, além do mundo sensível e histórico, de uma outra dimensão mais real e povoada de substâncias ou de essências imutáveis que seriam os verdadeiros objetos do conhecimento. A realidade…